刚刚刷到一位知名博主的帖子,引起了网友们的热烈讨论,看完让人感慨。

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博主是一位教育学者,他引用了一位网友的发文:学生超长时间在校,形成原因值得探究!就此给出了自己的看法。

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博主称

不少中学生在校时长达到14小时,部分甚至长达15小时,早已超出青少年身心承受上限,属于典型的压榨式教学。更值得警惕的是,当下部分中学生还走向了“蒸馏式教学”——恨不能把学生的每一分钟都挤压出来、充分利用,这种节奏完全违背青少年成长规律。

他阐述了在这样的教育强压下,学生的身体健康受到的损害,学习兴趣也被消磨殆尽,即便最后达成升学目标,对长远发展来说后劲是严重不足的。

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并给出了如何破局的思路

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并指出

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对此,网友热议!

有网友说,他们那里的县城高中,早上6:30起床,晚上11点下晚自习,每周只有星期天下午可以休整下,月休两天,已经延续很多年了。

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也有网友认为,学生在校时间长,并不意味着一直坐着不动,在校既学习了知识,又能远离手机游戏和社会上防不胜防的诈骗,并没有什么不好。

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也有老师就此给出了自己的看法,并指出,学生学习越来越卷,其实是毫无意义的,只会对身心健康造成影响。

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有学生家长也感到很无奈!

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还有网友感慨:

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10月27日,江苏省教育厅厅长走进《政风热线》,直面了这个问题。他说,超长在校问题现状不容乐观,主管部门存在不足,深感内疚,健康第一的理念尚未真正落地。

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确实,孩子如果没有一个健康的身体和健康的学习环境,学多少知识,已经没有多大意义了。

因为这样会让很多孩子都出现心理问题,在校学习时间越长,只能让孩子越来越厌学,一点好处都没有。

这是一位家长妈妈的心声:

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是的,啥都没有让孩子保持身心健康更重要的了!

希望给学生解绑不再只是说说而已,各方面都尽早统一,学、娱结合,不要让孩子再做读死书的“书呆子”了。

对此你怎么看?欢迎大家在评论区留言讨论!

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