作为国家级一流本科专业建设点，台州学院商学院旅游管理专业深耕地方文旅土壤，以课程思政为引领，将台州本土文化、旅游资源与专业教学深度融合，探索出一条“在地化教学、和合化育人、服务化发展”的特色改革路径，为区域文旅产业高质量发展注入人才动能。
《景区资源考察实习》与《台州人文经济》两门核心课程，是该专业改革的典型缩影。两门课程均以台州丰富的山海人文资源为教学载体，将和合共生理念作为课程思政核心，引导学生在认知本土、认同本土、服务本土中成长为兼具专业素养与家国情怀的文旅人才。
《景区资源考察实习》打破传统课堂边界，将教学现场搬到台州府城、天台山、神仙居等5A级景区与特色古村。课程以“和合共生、知行合一”为导向，组织学生深入调研江南长城、紫阳街、高迁古村等资源点，系统考察自然景观与人文遗存的共生关系，分析文旅开发与生态保护、文化传承的平衡路径。学生们分组开展实景讲解、资源评估、创意策划，将和合理念转化为具体实践——为古村设计“和合祈福”体验项目，为景区提出“文旅融合、主客共享”的运营方案。
《台州人文经济》则立足区域发展实际，系统梳理台州“山—海—城—乡”的人文经济脉络，将和合文化中“和而不同、包容共生”的思想融入区域经济分析。课程聚焦台州民营经济、文旅产业、乡村振兴等议题，引导学生探究和合文化如何塑造台州人的创业精神与发展理念，如何成为区域经济协同发展的精神纽带。通过案例研讨、田野调查、政企座谈，学生们深刻理解“一方水土养一方人、一方文化兴一方业”，增强了对家乡经济社会发展的认同感与责任感，多篇关于台州文旅融合、乡村共富的调研报告为地方政府决策提供了参考。
两门课程共同构建起“本土资源为基、和合理念为魂、服务地方为要”的教学体系。专业依托校地合作平台，与台州府城、仙居文旅等20余家单位共建实践基地，聘请行业导师参与教学，形成“双师协同、产教融合”的育人模式。学生在课程中不仅掌握了景区规划、文旅营销、经济分析等专业技能，更在和合文化浸润中树立起“扎根台州、服务地方、和合共生” 的价值追求。
近年来，该专业学生在会展策划大赛、乡村振兴创意大赛中屡获佳绩，多项实践成果助力台州文旅项目提质增效，“塔后模式”等校地合作案例入选省级典型。未来，台州学院旅游管理专业将继续深化课程改革，以和合文化为纽带，推动专业教育与地方发展同频共振，为台州打造“和合文旅、幸福台州”贡献更多青春力量。（罗学成）
来源：中国日报网
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