文/记者 尹明亮 片/记者 王鑫 实习生 褚月 李鑫阳 高姝雅 采访报道
“数字化转型与人工智能已成为世界范围内教育变革的重要载体和发展方向，而算力是数字经济发展的关键基础设施和核心动能。”1月30日，在2026山东“人工智能+教育”创新实践研讨会上，齐鲁工业大学（山东省科学院）网络信息中心副主任、国家超算济南中心副主任郭莹介绍，助力山东教育的数智化转型，国家超级计算济南中心正在发挥着基础性的算力和技术支撑。
当前，用人工智能赋能教育教学改革已经成为各界共识，但教育的数智化转型也面临着资金投入有限、算力基础设施不均、人工智能应用场景与应用不足等挑战。
“仅智能计算领域，我省高校算力需求已超3000P，单一高校难以独立承担如此庞大的算力投入与运维压力。”郭莹介绍，“国家超算济南中心正在着力建设的山东算网正是为了解决算力分布不均且难以统一调度和提供服务的难题。齐鲁工业大学（山东省科学院）也正在积极构建山东省教育算力联盟，依托省教育专网打造‘教育专享云平台’，构建开放共享、协同创新、平等互利的省级教育算力资源共建共享体系。”
实际上，在具体应用层面，国家超算济南中心也已经在很多方面助力着山东教育的数智化转型。在2024年夏季高考期间，国家超算济南中心为济南、德州、滨州、聊城、临沂、菏泽六个地市提供了实时智能巡查服务。
基于大模型核心技术，国家超算济南中心打造的覆盖教学过程管控、教学评估分析等核心环节的“滴墨传智”智慧教学助手，也在提升教学流程的自动化与智能化等方面积极发挥着作用。
“从教学实训云平台到智慧校园云服务平台，再到基于算力网络的数据治理服务和智能体编排服务，国家超算济南中心正在将算力全面赋能高校教学、科研、管理、服务等应用场景，全方位服务着山东教育的数智化转型。”郭莹说。
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