6月26日下午，为进一步落实相关制度、商讨下一步学校外事工作计划，学校召开外事工作委员会成立及工作会议，总结以往成绩、探讨存在问题、解读规章制度和工作流程，并对下一步学校外事工作进行规划。外事工作委员会吕英华主任，副董事长兼副主任穆华英、副主任房含以及外事工作委员会委员（各位基层学院的院长和副院长）参加会议。
吕英华主任通过实例，回顾了人文外事的过去、总结了当前外事工作中存在的困难和问题，对学校外事工作下一步的工作做出了部署、提出了要求。吕英华主任说：从建校之初，在穆树源董事长的带领下我校就非常重视国际合作与交流工作，截至目前我校已与10余个国家和地区的40多所高校开展实质性合作项目，建立合作关系的国（境）外高校和教育机构更是多达130余所，这为我校以及全校师生的国际化发展搭建了广阔的平台。三年的疫情阻断了交通、阻碍了交流，对高校国际合作与交流工作产生了严重的冲击；当前纷繁复杂的国际形势也给高校国际合作与交流工作带来了全新的挑战。6月7日，经董事会决定，学校成立长春人文学院外事工作委员会，进一步加强学校对外事工作的领导，这表明学校已将外事工作提升至学校战略规划高度。外事工作服务于学校内涵式发展，是推动专业建设、教师发展、学生培养的重要途径，各基层学院须要提高对外事工作的认识和重视，全面恢复和加强学校对外交流工作。
穆华英副主任从校际关系、合作层次、教师深造、外籍教师、学生交流、短期游学、留学生教育、学生联合培养八个方面对学校外事工作做出了具体和务实的指示。穆华英副主任表示：基层学院是学校办学的主体，最了解教师、学生和本学院发展的需要，因此人文外事工作需要围绕基层学院的所想、所需、所求来开展。针对学生的不同特点，以导师制为依托，发动基层学院领导、教师、辅导员共同帮助和引导学生出国学习。以学生培养为基础，需要努力深化合作层次，开展科学研究方面的合作。在为学生学习和深造搭建广阔平台的同时，需要拓宽教师出国（境）访学和深造的渠道。
随后，房含副主任解读了《国际合作与交流项目管理办法》《国际合作与交流项目奖励办法（暂行）》《本科学生一年以上国（境）外学习管理办法》《本科学生（境）外游学、实习、培训管理办法》等外事相关规章制度，介绍了领导出访、来访接待、短期外籍专家来校讲学、国际合作与交流项目组织实施与监管、国际合作与交流协议签署、留学项目宣传与解答学生咨询、认证出国（境）学生所取得学分等外事工作的流程。
当前，外事工作已经成为彰显一所高校办学特色的重要窗口、评价一所高校办学水平的重要指标，也是一所高校引进优质教育资源为我所用的重要渠道。建成“国内一流应用型民办大学”是我校的发展目标，而外事工作是其中重要的一部分。随着外事工作委员会的成立，通过校院两级共同努力，一定可以谱写人文外事工作新的篇章。
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