末学是一位奶爸,女儿从上幼儿园,一直到现在的高一,都是由我专人接送、照管,这十几年中,我在学校参与的事务最多,对现在的学校教育了解的也比较多。今天就和大家聊一下我对现在学校教育的看法。

其实早在十几年前,我就不太认可现行的应试教育,更不赞叹所谓的刷题战术。所以我们幼儿园和小学,都是读的国学,上的是传统文化学校,没有什么作业,孩子们没什么压力。但到初中的时候,就没有办法了,已经没有传统文化的初中可以上了,只能上体制内的学校了。

我们的初中还不错,虽然也有早晚自习,但放学不是太晚,并且有周六日可以休息,所以女儿并没有感觉到有什么压力,初中三年,虽然期间生病将近一年,但学习方面,可以说比较轻松。

今年我们顺利通过中考,考上心中最理想的省重点高中。

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当时中考结束填报志愿的时候,我只填了五所。因为我给你女儿报志愿的学校,有两个底线,第一必须是公立,第二必须可以走读,还有就是尽量离家近,不用搬家的那种。我和爱人心目中最理想的学校,正好就在我们区,离家三公里,方便接送,所以是首选。当时本着“冲、保、稳”的原则,报了五所高中,其中一所首选,两所重点保底,两所普通高中作为铁底。后来我们如愿被这所省重点高中录取,从此开始高一的生活。

步入高一之后,才发现我当时选学校时的底线,是非常正确的。高一课程的紧张程度,远远超过初三,大多数孩子都需要一个艰难适应的过程。

在石家庄,全部的私立高中,和大部分的公办高中,已经都是全寄宿了,一般是三周回家一次,或者一个月回家一次。

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在目前看来,市内的重点高中当中,我们学校在学习时间上,还是最为宽松的。我们是早上7:00到学校,晚上9:40下晚自习。每周六不上晚自习,周日上午休息半天,并且每个月还有两天的大休。而很多学校,在刚上高一,晚自习就要到十点半了。

高中的课程非常紧张,讲课节奏非常快,因为我们暑假没有先修,所以女儿就有点跟不上,有点发蒙,月考和期中考试,都很差,直到现在才缓过劲来,恢复正常状态。

高中的学习生活,高度紧张,所以孩子们的压力很大,所以我们是中午和晚上都接送回家,就是为了让孩子放松一下,缓解一下压力。每次接女儿的时候,我都拿上她的手机,一出校门,就先把手机递给她。

我是每天5:00起床,从幼儿园到现在,一直是这个习惯,然后5:50盛好饭晾上,然后6:10叫女儿起床,6:35往学校走。晚上回到家里,女儿一般是在11:30—12:00之间睡觉,有时候可能还晚。中午回来,她也很少休息,除了看手机,有时候也写写作业。

女儿一天睡觉的时间,基本也就六个小时左右,所以我一直很心疼孩子。她早在开学之前,就已经定好选物化生,所以在上小文科的时候,基本都是在睡觉,因为每天实在睡不够,并且基本都是脑力劳动,很费脑子呀。

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高中每个月休息的时间,虽然很短,只有2-4天,但就这点时间,很多孩子还要去上辅导班,去上一对一。因为没办法,上课听不懂,跟不上,家长费钱,孩子受罪,这就是现在很多高中孩子们的生活状态。

开始我家也是跟不上,上了两节一对一,一次课500块钱,虽然我们没钱,但她妈妈还是大力支持,拿出老本也让上,怎么也不能让孩子发愁。后来就上了两次课,女儿听了两次,说也不用上了,讲的跟学校老师讲的差不多,没什么用处,还不如自己在网上听听免费的课,还能回放。

关于住宿的同学,问题就更麻烦,很多孩子都是不愿意住宿的,但现在的大多数学校,是不允许走读的。这点就很让人痛苦,尤其是三周或者一个月回一次家的学校,很不人性化,孩子们每天在那种高压学习的环境下,学习的压力和焦虑的情绪,很难得到释放,只能越积越多,所以现在中学生抑郁的很多,对孩子的身心健康,非常不利。

最后,只能说,现在的教育,已经完全变成畸形的教育,越来越偏离教育的本质了,孩子的身心健康都得不到保证,还何谈学习和培养人才呀!

问问现在的孩子,没有一个孩子是真心愿意学习的,孩子们的学习兴趣和创造能力,已经被消磨掉了,很多高中生在参加完高考,就把书本撕掉或者扔掉了,这是对学习多大的怨气呀,难道这就是教育的目的吗?