教学质量是学校的一道生命线，为进一步总结经验、查找不足、优化教学策略，全面提升教育教学质量，2月26日，太原市小店区九一小学南中环校区召开了新学期教学工作会议。全体小学部教师和初中部教师共同参加了此次会议。
深析赋能，行稳致远
学校教导主任谢晓霞老师对全校每个年级、每个学科的成绩进行汇报分析。一组组清晰明了的数据让各位任课老师一目了然地看到自己所任教科目、任教班级成绩的对比，对于自己上学期的教学质量处于一个怎样的水平有了更清晰的认知，更有助于教师思得失、明方向。
优秀教师代表经验交流分享
樊蕃老师以命题研究反观课堂教学，与大家共同探讨如何打造高效课堂，通过构建单元情境链，构建思维能力链，打造高质量课堂。 张王安老师从语文怎么教和语文怎么考两方面分享自己的教学经验，在教学中，她善于整合教学模式，采用新型高效的教学模式，提高教学效果。黄骞临老师首先对上学期三年级期末数学测试的命题方向进行了分析，并总结了以后教学努力的方向，要善于挖掘生活中的教学素材，关注学生思维发展，努力提高课堂教学的质量。路慧琳老师分别从教学思想改变、教学改革方向、试卷命题趋势、行动路线规划四个方面与大家分享经验，路老师提出的AI工具赋能举措更是为教学提供了新思路。
王丽英副校长发言
王副校长的发言提到了三个关键词“感恩”“感谢”“潜行”，她“感恩”学校各位领导的接纳能让她及时地融入新的工作环境，“感恩”与孩子们的相遇与缘分；“感谢”老师们对工作的热情，对教育的热爱，齐心协力提高学校的教育教学质量；希望老师能继续“潜行”，热爱教育，热爱学生，在教育教学的道路上行耕不辍。
韩校长总结并寄语
韩校长首先对所有老师表示感谢，感谢大家在过去的一年里并肩作战，以专业精神和卓越能力，助力所有年级均赢得了令人满意的成绩，特别是新增的初一年级也取得了令人欣喜的成绩，每一份进步，都见证了该校团队智慧与创新力量的融合。接着韩校长对大家提出了更高的期许：希望大家深入研读新课程标准，科学把握教育发展的脉搏。与时俱进，提升自身专业素养，不断创新教学方法与手段。立足课堂，锁定目标，精心规划教学活动，打造充满活力与智慧的教学环境。狠抓落实，提升教学质量。让教育的成果真正惠及每一位学生，为他们的全面发展和终身学习奠定坚实基础。
本次教学工作会议不仅是对过往教学的全面复盘，老师们进行了细致分析，查找问题，精准剖析，思考对策，优化教学策略，更是为新学期的教学工作提供了明确方向。
（网易山西 张敏 李丽 助编 刘静文）
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