原标题:【共享交流】冀饶联盟联合教研:共探高三课堂提质新路径

冀饶联盟联合教研:共探高三课堂提质新路径
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冀饶联盟联合教研:共探高三课堂提质新路径

近日,冀饶联盟在饶阳中学成功举办秋季联合教研活动。本次活动以 “基于学生高阶思维能力提升的高三课堂教学研讨” 为主题,围绕高三复习阶段的教学策略、学科培优与教师发展等内容深入交流研讨。来自饶中、冀中两校的多名骨干教师参与授课与讲座,展现了扎实的教学功底与前沿的教育视野。

活动分为三个会场同步进行,内容涵盖同课异构、学科教研与学生培优三大板块,形式多样、内容充实。

1、在录播室进行的 “同课异构” 环节。

语文课题《山水田园诗的精神栖居与鉴赏之道》由饶中王丹老师与冀中王晓英老师分别执教,呈现了不同的教学设计与课堂风格,展现出对古诗文教学的多元理解。地理课题《服务业区位》则由饶中周燕老师与冀中郝永帅老师共同执教,从不同角度引导学生理解区位因素及其现实应用,充分体现了 “异构” 中的教学智慧。

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2、地理、语文学科教研活动在会议室举行。

冀中郭志辉老师围绕 “地质地貌类试题解题思维建模与精准复习策略” 展开讲座,系统梳理该类试题的解题路径与复习重点,为高三地理教学提供清晰的思路指引;语文学科研讨由冀中张琳彦老师主讲,她从教材出发,延伸至高考命题趋势,深入探讨如何提升学生的现代文阅读解题能力,助力学生实现从知识理解到能力运用的跨越。

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3、化学学科的培优活动同步推进。

冀中李昕老师围绕 “元素化合物知识体系的构建” 与 “化学实验基础与认知提升” 两大主题展开讲解,强调夯实基础的同时,注重思维建模与能力进阶;刘景行老师主讲 “工艺流程专题突破”,针对高考热点题型深入剖析与方法指导,为学生突破难点、提升成绩提供有力支持。

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本次教研活动不仅为高三课堂教学提供了丰富而具体的实施路径,也进一步加强了冀饶两校在教学研究与师资共建方面的深度合作。活动在浓厚的学术氛围中圆满结束,参与教师纷纷表示收获颇丰,将在今后的教学实践中探索优化路径,共同推动教育教学质量的整体提升。