中小学教师工资待遇在网络上始终是教育方面最热的话题，继2020年义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平这个总目标任务被热议之后也就从未偏离网络热议的焦点，实际上，教师工资待遇始终是老师们关注的重点话题。
教师工资待遇之所以受到热议是因为老师们包括乡村教师和城镇教师在内都认为教师工资待遇整体上偏低，与教师法规定的“不低于”目标相去甚远，好在2020年年底前经过各地自查自纠再加上督查，总体上还是实现了这个总目标任务，尽管仍有地方存在着拖欠。
虽然如此，老师们仍然觉得自己的工资跟国家统计局公布的每年教师年平均工资具体数目差距较大，其实，这其中存在着巨大的城乡和地域差别，城镇高于乡村，东部高于西部，经济发达地区高于经济欠发达地区，毕竟乡村和经济欠发达地区还是占多数，因而“被平均”也就不奇怪了。
珠三角、长三角、京津地区及各省会城市的教师工资明显高于其他地区教师工资一大截。之前看到有位江苏老师发布过的评论（如下图所示），教龄15年，中教二级，副科教师，非班主任，每月打卡6500，年底绩效38000，平时奖金30000，每月公积金加房补7000，但这样的收入却在学校里算是垫底的。
打卡工资指的是扣除五险一金或五险二金之后上卡的工资，单就这样的每月打卡工资6500元就肯定是超过了80%以上教师的每月打卡工资，教师工资构成中的岗位工资和薪级工资是全国统一标准，差异主要体现在绩效工资以及各种津补贴包括年终一次性奖励工资等，这些都与当地财政实力水平相关。
看看上面提到的这位江苏某地教龄15年中教二级，副科且非班主任教师每月打卡工资就知道地域差异有多大！尽管这么多年来教师工资待遇有所提升，但地域差异大始终存在而且伴随着经济的不断发展还会进一步加剧，期待欠发达地区能够把握机遇，加速发展步伐，提振经济实力，让教师也能享受到发展的红利。
在国家层面和地方层面的双重重视下，教师的工资待遇跟以前相比较有了较大幅度的提高。教育部在五年前教师节来临之际召开的新闻发布会介绍教师队伍建设的进展成效时谈到了教师工资排名数据：教师工资由上个世纪80年代之前在国民经济各行业排倒数后三位，提升到目前在全国19大行业排名第七位。
国家层面重视教育的持续发展和教师工资待遇的不断提高是战略上的考量，因而会对地方落实情况进行不定期的监管和督查，不少地方存在着随意拖欠教师工资和津补贴以及克扣津补贴的现象只能说明地方层面只是理论上重视而已而没有从行动上加以真正落实到位，这也是导致区域差异大的一个重要原因。
很多地方的教师并非都能享受到公务员专属的数万元不等的一次性奖励工资，也就更不用说享受公务员的各种地区附加津贴、住房补充公积金、交通补贴等，只有那些也给教师发放这类工资和津补贴的地方才有缩小收入差距的可能，但这都取决于不同区域或区位内的地方财政实力和认知高度了。
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