2025年末，中国医学科学院肿瘤医院山西医院（山西省肿瘤医院）病理科成功举办了住院医师规范化培训临床病理专业教学比赛。
作为国家级住院医师规范化培训基地，病理科以“以赛促建、以赛促教”为核心宗旨，通过“教学阅片”与“病例汇报”双赛道竞技，既全面检验了规培教学成果，更搭建起师生交流提升的专业平台，为深化住院医师规范化培训内涵建设、提升病理诊断教学质量与学员临床实践能力注入新动能。
双赛道聚焦实战
创新数字化教学模式
本次比赛严格对标国家住院医师规范化培训标准，创新设置双赛道比拼机制，精准对接临床教学核心需求。教学阅片赛道采用“师生组队”模式，由2025级住培医师与带教老师携手参赛，依托数字切片系统及多媒体课件，围绕《住院医师规范化培训教学阅片指南（2022年版）》开展协作式解析，赛场化身动态“显微课堂”，通过实时互动深挖典型病变特征与疑难病例诊治要点；病例汇报赛道则考验住培医师独立执业能力，2024级住培医师需在8分钟内完整呈现真实病理病例，涵盖临床病史、标本肉眼观、镜下特征、诊断依据、鉴别诊断及相关文献进展，全面锤炼临床思维整合与专业表达素养。
病例为核显功底
点评赋能深度学习
比赛现场亮点纷呈，师生们以扎实的专业功底展现了临床病理教学的丰硕成果。教学阅片环节，带教老师循循善诱、精准设问，引导住培医师逐步拆解病变逻辑；病例汇报环节，选手们逻辑严密、表达流畅，图文并茂地呈现诊疗思路，既有对“肾脏腺泡状软组织肉瘤”等疑难病例的抽丝剥茧，也有对“甲状腺乳头状癌弥漫硬化亚型”等典型病变的系统梳理，充分践行了“以病例为中心”的临床教学理念。
本次比赛邀请科室主任郗彦凤教授、中国医学科学院肿瘤医院派驻专家马沛卿教授及科室资深骨干组成专业评委团，从诊断准确性、思维逻辑性、教学互动性、现场感染力等多维度进行综合评分。点评环节中，评委们既肯定亮点成效，也直指改进方向，精辟透彻的指导让全体参与者收获颇丰，使点评成为兼具专业性与实用性的“深度学习课堂”。
以赛促建强内涵
打造国家级规培示范基地
经过激烈角逐，比赛最终评选出教学阅片组一、二、三等奖共9名，病例汇报组一、二、三等奖共4名。此次比赛不仅是规培教学技艺的比拼，更是科室教学理念、团队文化与育人精神的集中展示，有效激发了住培医师的学习热情，促进了带教教师教学方法的交流与反思。
病理科将以此次比赛为契机，持续优化“教、学、练、赛”一体化培养模式，加强师资队伍建设，深化数字病理与人工智能技术在教学中的融合应用，着力打造学术氛围浓厚、创新能力突出、人才梯队合理的国家级规培示范基地，为培养新时代高素质病理专业人才、助力区域医疗诊疗水平提升注入持续动力。
文 / 李东臻 通讯员 郗彦凤 昝丽坤 王荣 韩韬慧 王晶
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