近几年，随着《中国诗词大会》的播出，掀起一阵“诗词热”，诗词文化开始受到大家的关注，有许多人加入了诗词的行列，开始读诗、背诗、品诗。
作为拥有几千年优秀文化传统的民族，古代诗歌一直是中国文化宝库中最灿烂的珍宝之一。
诗词文化源远流长，内容丰富，形式多样。
说出去，哪一个不被人人称颂？
尤其是那些脍炙人口的著名诗篇，一直都被当做优秀的启蒙教材。
小孩子通过诵读诗歌，不仅能学文化、学历史，还能让他们受到深刻的爱国主义教育，增强孩子的民族自豪感和民族自信心。
不过，由于古诗中的部分字词句还保留了古意，孩子在理解古诗上存在着一定的困难。
但只要我们掌握了正确的阅读方法，这些困难也就不再是困难。
阅读古诗可分为以下几个步骤：
01丨了解作者
学习一首古诗
应当先从作者入手，了解作者的朝代、时代背景、人生经历，以及在什么时候、什么地方写下了这首诗。
了解作者，为我们理解古诗打下了坚实的基础。
02丨弄清题意
了解题目的意思，这对我们理解这首诗是很有帮助的。
如读李白的《静夜思》，我们从题目就知道这首诗写的是作者独自在深夜思念着什么。
这样可以提前酝酿好感情，进入作者的感情世界。
03丨理解字词、句意
古诗中的大多字词与我们现在使用的意思相同，但也有不少字词保留着以前的意思，与现在我们常用的意思不同。
如“可怜九月初三夜”中的“可怜”，在古代是“可爱”的意思，要和现代“可怜”的意思区分开。
所以分清字词的古今义是读古诗时特别要注意的，不然就会把诗句的意思理解错。
理解字词，有好几种方法：看注释、查字典、联系上下文......
04丨体会情感
有些古诗中蕴含着作者别样的情感，这就需要让孩子认真去体会了
体会作者情感时，可借助作者的人生经历、所处的时代背景和当时的环境，来分析作者写这首的深层次含义，挖掘出诗人真正想表达的意思。
05丨背诵诗词
古诗中有许多意义深刻的句子，需要我们细细体会，而且记住这些诗句对孩子的写作阅读都有好处。
尤其是那些千古传诵的名句
例如：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“天生我材必有用，千金散尽还复来”等等
像这些值得思考的句子，更应该让孩子去背诵。
诗词是我们中国的一大瑰宝，我们能做的就是将它继续传承下去，把中华民族的精神一代代的传递下去！
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