在我的学生时代，有两位英语老师给我留下的印象最为深刻。一位是初中阶段的，另一位是大学时期的。这两位老师的教学风格迥然不同，一位慈眉善目，和蔼可亲，一位不苟言笑，恪守教规。

初中英语老师是一位三十出头的女性，说起话来细声细语，面带微笑，从来没有对我们发过脾气，哪怕是课堂上学生打闹，她也是苦口婆心地劝大家安心听课，尽可能多学点知识。

那个年代英语并没有被纳入考试科目，况且学校的生源基本上是工厂子弟，学习习惯极差，调皮捣蛋者大有人在，能够完成日常英语教学实属不易。尽管如此，我的老师依旧心平气和地完成自身的日常工作，苦口婆心地去做好学生思想工作，引导我们朝着正确的方向一步步迈进。

由于小学时父亲就开始教我学英语，所以我理所当然成了班上为数不多的英语优秀生之一，深受老师的喜爱，并被选为英语课代表。初三上学期，因举家迁至外地，老师调离了学校。最后一节课结束时，老师特意走到我面前，问我是否喜欢英语，我不假思索地回答：“我很喜欢这门学科”。老师听后笑着嘱咐我：“既然喜欢，那就好好学下去，将来会大有用途的”。这句话我一直记在心里，时刻提醒自己不能懈怠，高考时我英语得分96分，距满分仅差4分。

大学英语老师是位行为有点“怪异”的老者，他的严厉程度决非现在的学生所能忍受的。他经常在我们的作业本和卷子上写上“你的眼长哪去了？”，“你去撞墙吧！”或“你去跳河吧！”等诸如此类的话语。一开始大家接受不了，尤其女生。但后来也都理解了他的良苦用心，反而打心眼里更加敬重他，没有丝毫怨怪之意。

早年毕业于上海圣约翰大学的老师可谓是才华横溢。他的粉笔画堪称一绝，常常在讲到一些抽象的词汇时，信手在黑板上画上几笔，一幅生动形象的素描便呈现在我们眼前。他曾把牛津英语大词典背了八遍，称他为“活字典”一点都不过份。他的口语流畅，一口纯正的伦敦音，令人高山仰止，自叹不如。受老师的影响，我也尝试着把一本厚厚的英文词典背了一遍，极大地提升了我的英语水平。

有人说：“你能成为什么样的人，取决于你遇到什么样的人。”千里马遇到伯乐，才能奔腾千里；人遇到良师，方能少走弯路。我这一生，能遇上这样的良师，真乃一件幸事！