我家这个小调皮平时就对学习有着浓厚的兴趣和好奇心。但是，这上了小学以后也时常面临着许多学习上的挑战，比如学习动力不足、拖延症、学习方法不当等问题。为了帮助他提升自主学习能力，我是真的好好的研究了一下这本书《好好学习：小学生自主学习力提升第一课》。
书里的三大维度、29个学习策略，都非常实用。比如，如何提升自我效能感、如何调节压力、如何克服拖延等心智习惯的建议，简直就是为孩子量身定制的。孩子按照书中的方法，尝试在睡前进行反思，设定第二天的学习任务，竟然真的开始主动学习，不再需要我们催促。这一点让家长深感欣慰，也让家长看到了这本书的实用之处。
全书采用漫画式阅读体验，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。比如，书中用生动的插图和易懂的语言解释了“心流体验”这个概念，让孩子一下子就明白了什么是全神贯注、投入忘我的状态。这样的方式孩子阅读起来就会很容易接受和理解。
这本书还非常有启发性，每个解决策略之后都附有一页“画重点”，总结了策略的关键知识，让人一目了然。对于我们这些家长来说，这些重点不仅帮助我们更好地理解孩子的学习状态，也启发了我们如何更好地引导孩子。比如，书中提到的“科学记忆：用大脑喜欢的方式记忆知识”，就让家长意识到，原来记忆也可以是有趣的、科学的，而不仅仅是死记硬背。
整本书看着内容多但是不乱，全书的内容编排非常系统，从心智习惯到学习方法，再到行为养成，全面提升孩子的学习力。书中的学习工具也非常实用，像自我胜任感提升海报、课前提问清单、学习反思表等，都让家长在实际操作中感受到了这本书的系统性和深度。
我家孩子和我一起在好好的阅读了这本书并研究之后，用了书中提供的“KWLH思考法”和“小老师主动学习法”后，学习效果有了显著提升，他不仅在课堂上更加专注，还能够主动向老师提问，对于所学知识形成自己的思考和分析。看到孩子的变化，作为家长深感欣慰，也更加确信这本书对于提升孩子自主学习能力的重要性。
当然，这本书并不是万能的。每个孩子的情况都是独特的，家长们在引导孩子学习的过程中，需要结合孩子的实际情况灵活运用书中的策略。而且，家长们的陪伴和鼓励也是孩子提升自主学习能力不可或缺的因素。
热门跟贴