本文选自“菁华荟”系列文章汇编第3期，6月初，我会将这期汇编共享到群中。
学习“笔杆子”对优秀文稿的解构、分析文章，是新手文友提高写作水平的“快车道”，也是文友一直期盼的学习形式。
因此，我组建了好文“品鉴官”团队，由各领域的“笔杆子”对近2个月公开发表的理论文章、署名文章、讲话汇报、经验典型、调研报告等优秀文稿进行筛选、甄别、推荐，并以文字的形式对优秀文稿进行点评、赏析，我按月汇总。
这里共享该系列汇编中的一些文章，与文友共同研讨学习。
今天，向各位文友推荐的是北京工业大学党委书记的《在加快科技成果向现实生产力转化中更好发挥高校作用》的评析
按照相关规定，本号只能分享这篇文章的评析文字，文章原文请自行网络查询。
一、推荐理由
该署名文章于2024年5月3日发布在《学习时报》，作者是北京工业大学党委书记，这是一篇关于高校在科技成果转化中作用的深入分析和建议文章。
一是作者在语言表达上体现了深厚的专业素养。运用了精确的专业术语，如“创新生态”、“原始创新研究”，这不仅体现了文章的深度，也增强了其权威性。同时，文章在保持正式和准确的基础上，也展现了一定的生动性，例如使用“点燃”产业提速升级的强劲引擎等形象比喻，这样的表达方式不仅增强了文章的吸引力，也使得专业内容更加通俗易懂。
二是可以学习作者小标题式的写作手法。作者通过精心设计的小标题，将内容巧妙地分割成几个主题明确的部分，循序渐进地引导读者深入理解。通过品鉴可以发现每一部分都围绕中心议题展开，从问题的提出到原因的分析，再到解决方案的提出，逻辑清晰，层次分明。且段落之间的过渡自然而流畅，每个部分都以明确的主题句开头，以结论句结尾，使得整篇文章读起来连贯而顺畅。
二、正文评析
一级标题：为科技成果转化探索创新路径
二级标题：涵育创新生态、广布区域支点、搭建转化平台、强化政策支持
这个部分作者深入剖析了科技成果转化的重要性，指出其在推动产业创新和培育新质生产力中的核心作用，同时揭示了转化率低和过程不顺畅等问题。强调高校在科技成果转化中不仅是科研成果和高素质人才培养的重要基地，还是创新生态涵育的核心力量。并提出建设环高校创新区、布局产教融合基地和科教融汇基地等策略。
一级标题：为科技成果转化强化科研支撑
二级标题：增强创新策源力、聚力打造比较优势、加强有组织科研
此段作者深入探讨了高校在科技成果转化中加强科研支撑的策略，强调了通过增强创新策源力、打造比较优势和加强有组织科研来推动高水平科技自立自强的必要性。同时，提出了增强高校的创新能力、优化学科布局、改革科研组织模式，来提高科技成果的转化效率和质量，进而推动科技自立自强和产业的升级发展。
一级标题：为科技成果转化提供人才保障
二级标题：打造高水平科技人才队伍、培育拔尖创新人才、加强成果转化专业人才队伍建设。
这个部分作者深入探讨了人才在科技成果转化中的核心作用，并从打造高水平科技人才队伍、培育拔尖创新人才、加强成果转化专业人才队伍建设三个方面提出通过建立和完善人才引育体系、优化学科专业布局、推进教育模式改革、以及加强成果转化专业人才队伍建设，来提高科技成果转化的效率和质量。
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