为高效推进“宝鸡好课堂”、“宝鸡好教研”的建设，6月5日-6日，金台区教研室开展了“好课堂”“好教研”线上主题研讨活动，本次活动设语文和信息技术两个分会场。

课堂展示促智慧碰撞
店子街小学徐鹏老师带来语文展示课《迷人的乡村风景——第一单元复习》。徐老师带领学生回顾单元内容和课文重点，讲练结合，层层递进，系统巩固了本单元易错点和重难点。新福园小学邵文玥老师带来信息技术展示课《我们的朋友—大树》。邵老师通过设置不同难度练习，让学生都能收获成功的喜悦。课堂拓展阶段，通过儿歌回归主题，让学生树立与大自然和谐相处的意识，体现了学科与德育的融合。

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专题讲座引专业发展
徐鹏老师的报告《复之有效，习之有道》从“忆、梳、析、练、测”五个方面对如何上好复习课进行指导。小学语文教研员张敏玉老师从了解学生对知识点的困惑之处，有的放矢进行教学和训练；以课标为核心，依托教材梳理知识点；夯实基础知识，落实读写训练，提升语文素养等方面进行复习课指导。

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华东师范大学李锋教授的报告《义务教育信息科技课程标准的目标界定与内容结构》中强调信息科技课程要突显“时代性”，注重“科学性”，强调“创新性”，突显“信息安全与责任”，注重“主题性”。教研员胡萍老师从明确教学目标；创新教学方法；注重实践操作与能力培养；关注个体差异与因材施教；加强师生互动与评价反馈五个方面提出了建议。
主题研讨助教学改进
各校组织与会教师分学科进行了交流研讨。教师们或谈观课收获、或谈教学困惑，或者答疑解惑……大家畅所欲言，在思维碰撞中聚力前行。本次教研活动从教研出发，寻找思想的碰撞，在课堂中探索，收获教学的精彩和成长。

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