来访者问：
怎样让9岁的小朋友明白，打游戏为生不靠谱？
儿子9岁，三年级刚毕业，说了好几次了，将来要打游戏为生。我说打游戏玩和作为职业的感受是完全不同的。前者是娱乐后者是谋生。这职业其实很辛苦。如果是打比赛的，要有天赋还要经过很残酷的训练，一个国家成功的也就一两个。如果是当代练，其实感受和自己每天打一小时的游戏是不一样的，帮人没日没夜的打，没有节假日也没有星期天，不受劳动法保护，非常枯燥，也没有社保。但是感觉他理解不了我说的，有什么办法让他感受到?
北京心之爱心理咨询师答：
我们在九岁这个年龄，其实还无法完全理解职业这件事情，尤其理解不到成年人所思考的范畴。孩子喜欢打游戏，梦想着能够一直将游戏玩下去，成为其一生都不会失去的爱好，这作为一种梦想是完全可以有的。
只是对于一个仅在小学阶段的孩子来说，梦想是否能够成为其未来的职业，还很难构建出很具体的概念。他可能会根据自己所接触的信息，知道这可以作为一种职业，但作为他自己，是否在未来的日子里能够将自己的喜好转化成为职业，尚不具备足够的具体的实践经验。
而这个经验的得来，其实是需要他自己逐步去经历过成与败之后，再逐步融入到他自己的认知当中。
这些将会是这个孩子他自我成长的一段历程，期间免不了要经历理想的受挫，或者理想破灭的体验。很可能他会在热爱到某个阶段时就遇到了上升或持续发展的瓶颈，这个时候他可能就需要重新思考自己的定位或方向，重新规划下一步的发展。因此当孩子在九岁时所认定一件事情时，作为家长实施掌控或者不实施掌控，可能都很难是家长的价值观在发挥很大的作用。
如果家长真的能够起到影响力，那大概齐也是家长作为一种权威的存在起到了威慑的作用，暂时性地让孩子压抑住了自己的梦想，未来会怎样，其实都还很难讲。
陪伴孩子一同去经历他的成长，比如由梦想到实现或者由梦想到失败，对于每个家长来说都是具有挑战性的。
作为家长，通常都很想将自己过往的经验，或者以自己过来人的认知，去给予孩子以最优的选择，趋利避害，以帮助孩子扫除成长路上的各种障碍。可以说，每个很想在父母位置上尽责任的好家长，都天然的想要把自己认为最好最恰当的经验传递到孩子的成长中，这是一种尽责的体现，是有爱在里面的。
只是这个过程中，需要看到边界以及干预不可过度。
孩子的自我发展与家长的干预之间天然存在有偏差，偏差过大时，家长也会很难适应与接受。家长可以留意和觉察这种偏差下自己的感受，也许真正感到困扰的是，当孩子说要以玩游戏作为职业时，扰动到了自己内心非常恐慌与焦虑的情绪，如果可以顺着所感知到的情绪进行探索，家长或许会看到那个更深入的自己，自己对未知以及对未来不确定的担忧，其实是来自于自己内心的局限，而这个局限可能很早就已经干扰过自己，只是以往不能够被深刻的理解，如今经由孩子的言行而被扰动。
当家长开始对自己的内心有了更多的了解与思考，再来面对一个九岁孩子的梦想，或许就会多出很多的理解与接纳，随意的放纵、苛责的管控，或者喋喋不休的理论，可能都不是好的办法。
如果家长可以情绪稳定地陪伴孩子完成一段梦想与现实不断冲突碰撞的成长岁月，这不管是对于孩子，还是家长，可能将会是一段美好难忘的人生经历。
——刘老师
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