你好呀，我是多墨~
昨天在尝试写《学会写作》的拆书稿正文部分的时候，遇到了难题。我把书中的内容分成了三个部分，从中整理出了三个重点和8个分重点。可是文章的篇幅有字数限制，必须要对内容做取舍，这可把我难住了。
我从小就很讨厌做选择，总感觉每次都做不好。这次要从8个分重点中选出适合的、不定数量的内容，对于我来说这不亚于一场灾难。在耗费了很长时间之后，总算是挑出了适合的内容，最终完成了写作。但我却再也不想被这样的问题干扰了，就想找一个一劳永逸的解决方法。
静下来仔细分析时才发现，当时的情况是可以套用思考方法来解决的。我拆书稿的核心观点是：普通人如何学会写作，并利用写作打造个人品牌。如果把这个观点当作一个开放型问题来看时，也就有解决问题的方法了。
所谓的开放型问题，就是不限回答的范围或方式，允许回答者自由地表达想法、感受或信息。这种问题通常不可以用简单的“是”或“否”来回答，需要提供更多的细节和解释。一般情况下，采用5W2H方法对问题做7个方面的细分，然后结合实际情况，就可以快速找到问题的答案。
5W2H方法就是5个以W开头的单词和2个以H开头的单词：
What：是什么？
Who：谁？
Why：为什么？
When：何时？
Where：何处？
How：怎么样？
How much：多少？
千万不要被这些细小的分支给吓倒，认为问题被复杂化了。事实上几乎所有的开放型问题，都可以用这个方法进行进行分析。甚至一些看起来非常棘手的问题，都能先被拆成许多小问题，然后被轻松解决掉。
5W2H方法在运用方面是有一定的门槛，但只要放开头脑的限制，按照下述的注意事项使用，谁都能轻松使用。
第一、不要拘泥于形式
使用5W2H方法时一定不能刻板教条，没必要拘泥于5和2这两个数字。最初的开放型问题可以按照成七个字母进行拆分，也可以根据实际情况，按照“5W1H”“4W1H”“3W2H”等方式，进行“不完全”拆分。
拆分出来的小问题也没有具体的限制，可以是一个，也可以是几十、上百个小问题。
第二、要完全理解分支的含义
只有完全理解了分支的含义，才能结合现实提出正确的小问题。否则就提不出或提错了小问题，把整个的分析过程弄得异常复杂。
理解分支的含义，就需要先对每个单词代表的意思做归类，比如：
What：是什么？
可以理解为是“什么产品”“什么事件”“什么目标”“什么人物”等等。只要提出的问题中有“什么”，都可以归属为“what”。
Who：谁？
可以理解为“核心目标消费者”“目标用户”“合作伙伴”“竞争对手”等等；在分析问题时，可以从不同角度找到多个“谁”，但只要提出了和“谁”相关的问题，都可以归属到“who”
Why：为什么？
可以理解为反问或者对自己的反思。比如：为什么要销售这款产品？为什么要达到那个目标？为什么要选择那个群体或者为什么要这样享受。
这里需要注意的地方是，可以对要问题的本身提问，也可以对自己的分析提问。
When：何时？什么时间？
所有和时间相关联的问题，都可以归属到这个归类中。比如什么时间、什么时候开始（特惠互动），可以用疑问句来套：何时....？
Where：何处？在哪里？
只要和地点相关的，都必须归属到“where”，可以是具体的地址，还可以是形式上的地点，比如：供货渠道、销售渠道、宣发平台等等。常用的问句形式是：有哪些？在哪里？等
How：怎么样？如何做xxx？
只要是涉及到用什么方式完成任务时，行动、规划等关联时都可以归属到“how”，比如：如何....？
How much：多少？到什么程度？
但凡和数量有关的以及带具体数量指标的，都可以归属到“how much”。比如：问产品的定价、问项目的预算、分成比例、目标值等等。
5W2H分析思考法的关键在于能够提出问题。提出问题是一种创造性思考，其中的关键是允许自己提出问题，不要急于评价、批评自己，即使提出来的问题看起来很傻，也一定要先接纳。否定自己提出的问题，在很多时候就是在打压自己的创造能力。
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