你有没有见过这样的场景:

孩子跌倒了,还没等他反应过来,家长已经冲过去扶起,一边哄着“不疼不疼”,一边责怪地面不平;

孩子做作业,家长比孩子还着急,错了一道题就紧张得不行,生怕影响未来的升学大计。

这样的画面,在我们嚼思帮的咨询中屡见不鲜。

家长,你以为这是爱,是负责任,却不知这正是“过度养育”的典型表现,正悄悄侵蚀着孩子的独立性和自主性。

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什么是“过度养育”?

就是父母对孩子的一切事务都大包大揽,从吃穿住行到学习娱乐,无不亲自过问,生怕孩子受一点委屈,错一次机会。但这种看似无微不至的关爱,实则是在剥夺孩子成长的机会,让他们变得依赖、不自信,甚至自恋。

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为什么“过度养育”是个问题?

为什么“过度养育”是个问题?

想象一下,如果孩子从未学会自己面对困难,如何解决问题?如果他们总是听到赞美,从未经历过失败,又如何能承受未来社会的风雨?

我们嚼思帮也有这样的案例:孩子上了大学,却因为无法适应独立生活而退学;或者工作后,面对挑战一筹莫展,只会向父母求助。这些都是“过度养育”留下的后遗症。

那么,

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家长,你该如何避免“过度养育”呢?

家长,你该如何避免“过度养育”呢?

1. 学会放手:小事上,比如整理书包、选择穿什么衣服,让孩子自己做决定。即使他们做错了,也是成长的一部分。大事上,比如选择兴趣班、参加竞赛,也要鼓励孩子表达自己的意见,而不是一味强加父母的期望。

2. 允许失败:跌倒了就让孩子自己爬起来,考试没考好也不要过分责备。重要的是和孩子一起分析原因,鼓励他们下次做得更好。记住,失败是成功之母,也是孩子学会坚韧不拔的必经之路。

3. 培养责任感:分配一些家务给孩子,让孩子明白自己是家庭的一份子,有责任为家庭贡献自己的力量。这不仅能培养孩子的动手能力,还能增强他的责任感。

4. 鼓励探索:鼓励孩子尝试新事物,即使是孩子不擅长的。比如,如果孩子对画画不感兴趣,但想试试音乐,那就支持他们去探索。在探索中,孩子会发现自己的兴趣所在,也会学会如何面对未知。

5. 自我反思:作为父母,你也要时常反思自己的教育行为。是不是又忍不住替孩子做了决定?是不是又过度干预了孩子的生活?只有不断自我调整,才能避免陷入“过度养育”的陷阱。

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提问激发思考,用思考引领行动

提问激发思考,用思考引领行动

爱孩子,就走进“嚼思帮卡片式训练圈”,在提问与思考中成长。记住,孩子不是我们的复制品,而是拥有无限可能的独*立个体。他们的未来,需要自己去探索、去创造。

作为父母,我们能给予的最好支持,就是成为他们成长路上的引导者,而不是替代者。嚼思帮,正是这样一个平台,它用提问激发思考,用思考引领行动,让每一个孩子都能在思考中成长,在成长中绽放。

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最后,吴一钶给家长你一个思考:

最后,吴一钶给家长你一个思考:

思考:你是否也曾在亲子教育中陷入“过度养育”的泥潭?在吴一钶分享的方法中,你将如何调整自己的教育方式,让孩子在自由与探索中茁壮成长?

快来评论区分享你的思考吧!让我们一起成为更懂孩子、更会教育的父母。

嚼思行导,教创点亮人生,期待你的参与!

【PS】如何培养孩子的成长型思维和内驱力,点我头像——书信——“圈”,一起探讨更多家庭教育、亲子沟通等话题