一二三四五,我来凑元素。
六七八九十,数学可真有趣!
为了激发学生对数学学习的兴趣,培养创新思维和动手能力,光谷五小一年级的学生举行了“趣味数学,神奇‘帽’险”的数学帽主题秀活动。孩子们用一顶顶有趣的“数学元素帽”为数学换上新装,在欢声笑语中探索数学的奥秘,感受数学之美,享受数学之趣。
制作数学帽
同学们利用卡纸、硬纸板等材料,结合圆柱、圆锥等立体图形制作帽子,再用数字、尺子、加减乘除等数学元素点缀表面,一顶顶创意十足、美观精致的“数学帽”就诞生了。
秀出数学帽
在主持人的宣布声中,各班数学帽的走秀在操场上正式拉开帷幕。随着动感音乐的响起,同学们纷纷戴上自己精心制作的数学元素帽,搭配了美丽的服装,洋溢着灿烂的笑容,配合着节奏,踩着自信有力的步伐,摆出各种帅酷或有趣的造型,尽情地展示着自身魅力和数学之美。
多彩数学节
快乐展活力
巧答数学题
为了鼓励学生积极参与、大胆创新,让他们在活动中学会数学、使用数学,老师们特别设置了“巧答数学题”的环节。通过同学之间互相提问,以激发学生对数学的兴趣,从而引导学生探究数学的奥秘。
多彩数学节
快乐展活力
整个活动持续了两周,孩子们始终保持着对数学的热情。这样的数学“帽险”活动,体现了数学与美术、音乐的学科融合,增强了数学活动的趣味性和观赏性,还充分展示了小朋友们的风采和自信,这样,不仅提高了他们的艺术审美能力和动手能力,还提升了学生的数学综合素养。相信在未来的日子里,同学们将继续用他们的创意、智慧和热情,开启一场又一场的数学冒险之旅。
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