进入11月，大湾区国际学校基本都开启了2025年的春季和秋季招生，意向走国际路线的家庭也开始进入纠结的择校备考阶段。
最近就有很多家长来找阿Mo咨询择校问题，其中一个话题挺有意思：我家孩子成绩中等偏上，是让他/她进第一梯队当“凤尾”呢？还是去第二梯队当“鸡头”？
进第一梯队当“凤尾”，担心孩子成绩垫底，自信心被摧毁，不仅成绩可能下降，严重的也许还会出现心理问题。
进第二梯队当“鸡头”，又担心好学校和差学校的师资力量、学习氛围、学生素质等方面差很多。
二者当中选其一，的确容易让人纠结。那么，我们今天便就着这个话题浅谈一番，以给各位家长提供些许参考。了解更多，可以私聊阿Mo，一对一咨询。（可加V：amoshuojiaoyu）
“鸡头”or“凤尾”，
家长为何纠结在此？
所谓“鸡头”，指的是在普通学校中出类拔萃的学生；而“凤尾”则指在顶尖学校里相对平庸的学生。如果家长在二者之中纠结，那么说明他家孩子的成绩应该属于中游偏上，不算特别拔尖，但也小有出息，第一、第二梯队的学校都能考上。
然而，正是因为这种进退自洽的处境，让不少家长犯了难！
一部分家长偏向“宁做鸡头，不做凤尾”，是希望孩子能够在竞争相对较小的环境中成为佼佼者，这样不仅能够增强孩子的自信心，还能让孩子在学习上更加游刃有余，也能有更多的机会担任班级或学校的重要职务。
并且在这样的环境中，孩子更容易获得老师的关注与指导，与其当凤尾做个小透明，不如去当鸡头享受学校资源的倾斜。
另一部分家长选择“宁做凤尾，不做鸡头”，是因为他们思量，如果孩子能够进入顶尖学校，即便在其中表现平平，也能享受到更优质的教育资源，接触到更高层次的学术氛围，以及更广阔的社交圈。这些无形的资源对于孩子未来的发展绝对有着不可忽视的作用。
举个简单的例子来说，如果清华北大招你，你还会去其他普通的一本院校吗？很难有拒绝的余地。所以说，牛校的诱惑真的很难抵挡！
与此相对应的，这两种选择都有“代价”。
普校的学习环境较弱一些，成长的天花板相对较低，孩子未来的发展可能会受限；而牛校的话，学霸众多，教学速度和考试频次都很快，容易造成压力紧绷。
所以说，关于这种向前一步还是后退一步的问题，它们有着各自的利弊，如果不细细考究，家长们真的很难做出抉择！
孩子走国际路线，当“鸡头”还是选“凤尾”？
前面也说了，普校鸡头和牛校凤尾，是家长永远的两难，每一个选择的背后，都存在着机会与风险。那么对于走国际路线的家庭来说，在面对此等抉择时，又该作何选择呢？
一般来说，做鸡头还是凤尾，其实并没有统一的标准答案，更多是结合孩子的实际情况和家庭条件，做出最恰当的选择。但国际学校和公立学校又存在着一定的区别，因此关于此次的命题，还得单拎细说。
比如说，美国院校注重学生的全面发展，不仅要看学术成绩，还得看兴趣爱好、个人特长等等，那么当“鸡头”可能会更合适一些，能拥有更多的时间和精力发展自己的特色。
而英国院校重视学术传统和名校背景，如果想往英国方向升学，当“凤尾”可能更符合预期，既有第一梯队的头衔，又能专心钻研学术。
再者扩大来说，可以由目标推及选择，海外大学在挑选人才时都有一套自己的“选人标准”，或是学校实力，或是课程难度，又或是学术成绩、面试表现等等，如果事先确定好升学目标，可能会更容易抉择。
另外，从孩子自身出发做选择也是个不错的方法。
如果孩子内驱力足、抗压能力强，即便在面对学业压力时也能自我疏解，那么当“凤尾”再合适不过，既能在内卷向上的环境里学习，又能接触到优质的资源和师资，何乐而不为？
如果孩子精力充沛、专注力和适应能力强，能够自主规划学习和休息的时间，那么当“鸡头”也挺好，能够在更加放松的校园环境里面挖掘自己更多的潜力和才学。
可见，选择“鸡头”还是“凤尾”的关键在于，是否能找到适合孩子的那条路，只要抉择的要点是有利于孩子的，那么无论做出何种选择，前方都会是康庄大道。
深圳有哪些国际学校可选？
“鸡头”“凤尾”的问题，归根结底还是择校问题，而深圳的国际教育资源又非常丰富，国际学校众多，能提供多样化的教育课程和国际化的教学环境。
如果未来想往北美方向升学，标化成绩比较优秀的，或是进入国际体系比较晚、语言基础比较薄弱的，可以看看：如果深圳美式AP学校玩起<甄嬛传>，谁的段位高？出乎意料…
如果未来想留学英国或者英联邦体系国家和地区，又或是在某几个学科方面有突出学习优势的，可以看看：拼牛剑G5和港八大！选A-level更适合中国学生？哪些学校可选？
如果想走英美双申路线，自身各科学习成绩都不差，时间管理也很强的，可以看看：假如深圳IB学校有段位，从青铜到王者都排谁？24年放榜PK，谁更强？
如果对香港或国际课程感兴趣，未来想往香港方向升学，可以考虑：湾区DSE学校入学难度PK，有插班无门，有压根没门槛…你选谁？
鸡头好还是凤尾好，其实是一个仁者见仁、智者见智的话题，毕竟一千个观众眼中有一千个哈姆雷特，每个孩子的性格都不同，有的遇强则强，有的知难而退，因此，只有穿上合脚的鞋子，未来的路才能走得更远。
而家长们之所以会在二者之间纠结，就是因为他们对于孩子的教育选择具有复杂心态，以及对孩子的未来发展还抱着期望心理，这些都会迫使他们难以做出抉择。
但是不管怎么说，孩子无论是选择在第一梯队当凤尾，还是在第二梯队当鸡头，都得保证“打铁还需自身硬”，否则家长再怎么用力托举、改变环境，得到的效果也是微乎其微。
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