本学期，晋中师专附校与榆次十中共同探索对分课堂，取得了良好的成效。12月17-19日，两所学校的教师走进彼此的教室，进行了“对分课堂”联合研讨展示活动。晋华中学、修文中学、榆次十一中参加活动。
精筹力行，校际同辉
晋中师专附校校长许慧、榆次十中校长刘五俊全程参与，组织教师深研“对分”理念，精选师资筹备活动，并进行了精细规划，为两所学校的教师搭建了展示的桥梁。
跨校交流，智慧碰撞
12.17数学课堂
榆次十中王颖 榆次十中武培秀
晋中师专附校郭妙
王颖老师传授精准到位，精讲环节逻辑缜密，独学环节的习题更是巧妙分层，为不同起点的学生铺就成长阶梯。武培秀老师“对分”运用娴熟，精炼内容让知识扎实落地，同时针对计算易错点给学生暖心提示，尽显教学匠心。郭妙老师巧妙融合对分课堂与本校教学评一体化模式，以“梯子”为线索串起整堂课，涵盖精讲、独学、讨论、对话各环节，结尾用对分课堂中的“考考你”进行学习评价，引导学生运用数学知识洞察生活、解决难题。
三位教师分享了对分教学的思路与心得。晋中师专附校教研室主任梁献鸿指出，对分课堂如今已初见雏形，今后他们要努力突破表象，纵深推进，实现从形似到神似的跨越。
12.18英语课堂
榆次十中刘小静 榆次十中白彦彦
两位教师既萃取传统讲授精华，又巧借互动环节激发活力，师生、生生交流频繁，充分点燃学生热情，将课堂主导权交予学生。在独学内化环节，精心设计的学习任务单粉墨登场，限时驱动学生自主思考，激活学生思维潜能。
晋中师专附校季佳南 晋中师专附校杜敏
他们精心雕琢课程，深度契合对分课堂四环节，尽显该校探索实践成效。季佳南老师巧用一次对分，设计层次丰富的阅读任务，引导学生带着目标阅读，提高阅读高效率。杜敏老师的作文课采取两次对分，层层递进，精细规划小组分工与讨论规则，激发学生踊跃发言，提升参与热情。
晋中师专附校刘庆波指出，教师要“精研深耕，匠心独运”，打造充满英语魅力的对分课堂，让学生核心素养培育落地生根、贯穿教学全程，赢得了在场教师们的一致赞许与认同。
12.19语文课堂
榆次十中郝雅欣 榆次十中冯凯
附校李金桥 附校王浩 附校梁洁玉
五位老师分别带来了怀古诗、小说人物赏析、小说主题解读、古诗品读及快速阅读等精彩课程。他们创新整合教材，巧妙设计对分环节，引导学生深入文本，领略文学魅力。
对分课堂兼顾学习成果与过程，以多元评价实时反馈、引导，推动教师由主导变引导，激发学生主动交流、互助启发，让学习真实落地。两校举办的这种跨校跨学科模式，助力教师开阔视野、更新理念，直面教学难题，提升教学质量。
晋中师专附校党总支副书记杨志坚指出，两所学校要加强顶层设计，统筹规划，深度推进对分课堂取得实效。晋中师专附校将以此次展示活动为契机，深入研讨对分课堂实施路径，打造高效课堂、智慧课堂，探索教学教研的新境界！
（网易山西 黄晶 通讯员 安子兆 张子和 助编 兰亚丹）
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