盛夏炽烈，校园明媚。万物蓬勃，可敬可亲。5月16日，万柏林区实验教育集团实验小学校区“笃实杯”学习任务群视域下、单元整体教学观摩研讨活动来到了学年的第十四场，来自二年级语文教研二组的老师们为大家做了依标扣本、整体架构、扎实落实、多元成长的展示。

首先，王娅丽老师为大家作课《雷雨》。就如这滚滚闷雷的激荡，王老师带着孩子们以字词为本，在感受语言文字的基础上感受大自然的神奇瑰丽！

王娅丽老师课堂掠影

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

接着，刘婷老师为大家作课《要是我在野外迷了路》。伴着人类智慧的火花，结合听说读写的训练，刘老师用极富张力的课堂带着孩子们感受语文的美好！

刘婷老师课堂掠影

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

第三环节，武丽娟老师为大家进行了单元整体教学思路汇报。武老师结合前期磨课和现场作课的情况，并引用了组内老师在实际操作中的大量过程性资料进行了精彩的汇报。汇报脚踏实地，极具价值。

武丽娟老师作汇报

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

第四环节，严静、高三梅老师组织大家对此次活动进行了卓有成效的观课议课。严老师、高老师首先肯定了组内老师们团结一心、扎实钻研的态度予以肯定，并强调语文教学应该依标扣本，切实为提升学生语言文字能力助力。

严静、高三梅老师组织观课议课

打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

由春及夏，由表及里。研讨带动，越辩越明。

历时三个月，七个教研组的14位老师作观摩研讨课，7位老师作单元整体教学分析汇报，数十位老师组织观课议课，从公开课的“展示属性”逐渐回归到了“反思属性”，从对新理念不接触、不理解到逐步开始跟进、落实、实践、提升。作课的老师们不再囿于“完美、精彩”的展示课误区，而是实实在在研讨、大大方方呈现，有问题随后再改进、再提炼……

随着第二阶段的帷幕落下，交流研讨也越来越“敦本务实”！期待第三阶段的破茧成蝶！

（网易山西 黄晶 贾婷茹 助编 刘祥蓉）