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1930年代初的中国，特别是在南京政府的实控地区，对高中、专科学生有一种强制性的国民军事训练考核制度，其组织形式叫做“学生集中训练总队”。江苏的这项制度始于1935年。
这一军事训练模式，其目的一是对学生进行国家主义、民族主义的教育；二是强化新生活运动的行为规范；三是进行国民军事训练、进行预备役和候补军官的兵役教育，这也是其核心功能。
该训练活动一般每期3个月，均集中到各省的训练所进行，并不是现在半个月的形式化军训。
高一和大一男性学生必须参加、其它年级毕业生抽签参加，否则以后是拿不到毕业证的。而女生则在本校参加军事基础教育和军事医疗看护实习。
当时的江苏学生集中训练总队大本营设在省会镇江，全省的参训学生大多来到镇江原清军三十五、六标总队部报道（七里甸也有营区），1937年前上海地区学生则安排在苏州训练。
此项训练活动，国府要员的子弟也不可以豁免。1936年时蒋委员长的公子蒋纬国正在东吴大学就读，也被抽到镇江接受军训。
下图为江苏省保安处处长兼省会镇江警备司令项致庄在学生开训时的讲话。看其讲话内容，很接地气，很生动。
镇江国民训练所
1936年的江苏省学生集中训练，于当年3月份开始筹备。训练总监部奉军事委员会命令，由国军87师师长王敬久担任江苏学生集中训练总队长、李守维、禹治为副总队长，顾希平为教育主任委员。
4月9日，所有准备工作全部完毕，带队教员都是军队干部和中央军校的学员。当天晚上，高中受训学生1636人即由各自学校的军事教员带到镇江。5月10日，专科学生267人也到达镇江。
这些学生被分为四个训练大队，下辖十二个中队外加四个独立中队（第四大队）。
由于受训的都是高中、大专学生，皆是当时的精英青年，所以这种训练的培训课程也不是糊弄人的假把式，而是比较系统和实干的，各项费用（包括餐食）则全部由政府承担。
1、精神教育
蓝色阵营的革命观、人生观，对孙总理、蒋委员长思想的各种理解。
2、训育指导
时政讲评和国策解释，让学生们理解当时政府的策略和国际环境。这项培训的规格很高，在授课表中出现了陈果夫、马寅初、周佛海等人的身影。
3、学科
军事理论，包括一般的武器构造与原理、防化知识、军事条令规章、基础地形学、谍报工作、兵要概况等。
4、术科
主要是步兵作战的实训，枪炮武器的实际使用、工事构筑、枪刺术，直到班一级的火力协同。实训地点在镇江东门外。
5、新生活运动实践
各学员队在省会镇江的市区清扫街道，监督促进市民的文明生活规范。还会参加强迫识字运动、户口调查、新生活宣传。
镇江市区被江苏学生集训总队化分为四个工作线路：
第一路：南门大街--中山路--中正东路--南站
第二路：大市口--河滨公园--新西门--新马路--宝盖路--伯先公园--西站
第三路：西门--西门大桥--伯先公园
第四路：宝塔路--中华路--江边
集训实弹演习：
学生集中训练的主要目的就是军事培训，所以各种军事操演才是这一活动的高潮所在。
而这三个月的综合训练几乎等同于现代军队的新兵新训，从其演训的武器弹药安排看，也确是货真价实的演习。
比如1936年6月，集训总队在镇江东门外举行的一次步兵营级演习计划中，就做了如下弹药安排：
1、步枪每枪10发（以下均为空包弹）
2、轻机枪每挺50发
3、机关枪每挺200发
4、榴弹炮每门30发
5、小加农炮每门15发
出于安全等方面考虑还做规定：
1、50米内禁止射击
2、20米内不得使用刺刀突击
3、闻听止号音一律停止
4、耕作物不得任意踩踏毁坏
虽然限于国力有限、持续时间较短，使这项制度产生的效果比较有限，但确实为国统区的对日动员累积了一些抗战思想基础与人力物力准备。
许多青年也由此具备了较强的战争环境适应能力，坚定了国家至上、民族至上的意志。在其后的烽火岁月里，无惧危险，做出了自己的贡献。
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