最近正值暑假，天气炎热，很多高校早已人去楼空、一片静谧。但是，在兰州大学萃英学院的教室里，却座无虚席、气氛热烈。
90余名学生正在参加华为昇腾开发者暑期训练营。四天时间里，他们将围绕CANN算子开发、Ascend for PyTorch、Model Agent、xLLM推理框架等内容开展系统学习，并在企业导师指导下完成工程实践。
这场训练营为何吸引了众多学生主动报名？它又为何成为越来越多高校培养AI人才的实践形式？
接下来，我们不妨深入走进这个训练营，一探究竟。
█ AI浪潮持续奔涌，智算人才培养正当时
众所周知，我们正处于AI浪潮的关键阶段。人工智能正在加速从技术探索走向产业应用，大模型、智能体等新技术不断涌现，带动了AI开发模式与人才需求的快速变化。
与此同时，高校人工智能教育也在不断发展。越来越多高校开设了人工智能专业，引入机器学习、深度学习、大模型等相关课程，为学生打下了扎实的理论基础。
今年6月，兰州大学刚刚成立了人工智能学院，正是紧扣国家与区域发展需求，旨在建设西部领先、国内一流的人工智能科教及产业创新高地。
但随着国产AI生态的发展，对于很多学生来说，学习AI算法和应用并不陌生，真正接触国产AI开发平台，了解国产算力开发体系，完成算子开发、模型迁移、性能优化等实践机会有限。
另一方面，企业对于AI人才的要求也在不断提升。相比单纯掌握算法理论，更需要能够面向真实场景开展开发、部署和优化的工程型人才。这意味着，高校人才培养不仅要帮助学生学会AI，更要帮助学生学会开发AI。
华为ICT学院昇腾开源开发者暑期训练营，正是在这样的背景下推出。
训练营利用暑期集中实践的时间，将企业课程、开发平台、项目实训和技术专家带进校园，让学生在短时间内完成一次完整的国产AI开发实践，帮助他们建立面向产业需求的工程实践能力。
█ 打造精品课程，着力提升实战能力
本次于兰州大学举办的训练营，一共为期四天，由华为主办，兰州大学信息科学与工程学院、萃英学院、开源软件与实时系统教育部工程研究中心联合承办。
为了让同学们真正学有所收获，训练营在课程上进行了精心设计。授课内容摒弃晦涩的纯理论讲解，以AI基础知识为切入点，深度解读昇腾AI处理器架构、CANN开发体系、Ascend C编程、大模型应用开发等核心知识。通过理论授课、动手实践、项目实战等多种教学方式相结合，帮助学生跳出课本局限，建立起从底层算力硬件、中层开发框架到上层产业应用的完整技术认知体系。
培训课表
实操实训是本次训练营的核心亮点。训练营全程以产业真实开发场景为标准，聚焦产业刚需技能，开设CANN算子开发、模型迁移适配、昇腾工具链实操、PyTorch生态适配、算力编程优化、开源大模型推理引擎xLLM等核心实操项目，循序渐进引导学员从基础语法学习到高阶工程开发。
零基础学员可快速掌握昇腾平台基本操作，具备基础能力的学员可深耕算子融合开发、模型性能优化等进阶技术，实现分层教学、精准培育。
在培训师资上，华为专门选派了具有丰富项目经验的资深专家担任讲师。
整个训练营过程中，讲师全程驻场指导，针对学员学习过程中遇到的代码调试、模型适配、算力调度等问题一对一答疑解惑，手把手指导学员完成完整的项目开发流程，切实提升学员的工程实践能力。
华为ICT学院是华为面向全球高校的校企合作产教融合项目，于2013年正式启动。
为了帮助高校构建更加贴近产业需求的人才培养体系，华为近年来持续推进计算机领域课程建设，围绕昇腾AI、鲲鹏计算等技术方向，与高校共同打造覆盖基础认知、课程教学、工程实践、竞赛创新等环节的课程体系，为高校提供课程资源、实验平台、师资培训和实践支持，帮助学生建立从理论学习到产业实践的完整能力路径。
本次昇腾开发者训练营所采用的培训内容，正是来源于华为ICT学院计算方向课程体系。
华为ICT学院课程体系全景图
本次训练营对于学员们的帮助是非常巨大的。
在知识层面，以往学员的AI学习多依赖国外开源框架与技术体系，对国产算力技术认知模糊。本次训练营，学员们跳出传统教学的知识框架，系统学习国产AI底层核心技术，厘清了昇腾算力生态、CANN开发体系等的核心逻辑，构建起贴合自主创新产业生态的完整知识体系。
在实践能力层面，学员们通过全程参与算子开发、模型适配、项目调试等实战环节，进一步掌握了昇腾系列开发工具与平台的使用方法，提升了代码编写、问题排查、工程优化的实战能力，积累了真实经验。
在思维与认知层面，训练营有效拓宽了学生的科技视野与职业格局。通过与行业专家的深度交流、前沿产业案例的学习，学员们清晰把握了行业发展趋势与人才需求标准，深刻认识到科技自立自强的重要性，也极大地提升了责任感与使命感。
在团队协作层面，训练营汇聚了校内不同专业、不同年级的AI爱好者，学员在交流协作中互帮互助、思维碰撞，建立了深厚的友谊，为后续组队参与科创竞赛、开展科研创新合作奠定了基础。
█ 以赛促学，验证能力提升效果
在竞赛方面，就不得不提到这些年非常热门的华为ICT大赛。作为全球最具影响力的ICT赛事之一，华为ICT大赛不仅为高校学生提供了展示技术实力的舞台，也为学员提供了与全国优秀学子同台竞技、交流学习的宝贵机会。
华为ICT大赛中的挑战赛，和本次训练营的培训内容高度契合，考验的就是昇腾算子、模型迁移与调优等核心技能。
学员通过训练营打下了扎实的基础，然后不断深入钻研，进一步提升技术水平，就能够具备参加华为ICT大赛挑战赛的能力。
华为ICT大赛挑战赛迄今为止已经举办了两届，兰州大学均取得了优异的成绩。
█ 多管齐下，探索高校AI人才培养
本次暑期训练营的成功举办，根植于兰州大学与华为多年来深度积淀的校企合作基础，是双方携手推进“产教融合+协同育人”项目的持续深化与创新落地。
作为教育部直属的985/211高校，同时也是百年名校，兰州大学始终密切关注人工智能前沿领域的发展动向，并积极投身于这场时代浪潮。
兰州大学没有照搬东部综合性AI建设路线，而是走“基础学科+人工智能深度交叉”特色道路，打造立足西北、服务全国的人工智能原始创新与人才培养支点，补齐我国西部人工智能科创布局短板。
在学科建设方面，兰州大学早在2019年就获批了人工智能本科专业（全国首批人工智能本科专业，西北地区唯一），原先隶属于信息科学与工程学院。今年6月，独立建院，成立人工智能学院，整合师资、学科资源，新增聚合智能、脑机智能两大专业方向。
未来，兰州大学计划建成西部领先、国内一流人工智能学科集群，打造国家级人工智能交叉创新平台，形成一批服务国家重大工程与西部产业的标杆技术成果。
在硬件设施上，兰州大学着力建设了人工智能通识创新实验室。实验室拥有各类前沿智能设备，包括下棋机器人、大模型服务机器人、具身智能四足机器人、工业级机器视觉缺陷检测工作台等，可供学生日常学习和实践操作。
人工智能通识创新实验室
学校还分阶段建设了校级超算中心，峰值算力达2.3PFLOPS，可以为全校多学科领域提供大规模科学计算与海量数据存储服务，赋能科研创新。
兰州大学超算中心
在产教融合方面，兰州大学非常注重与华为等产业伙伴合作，共同探索产教融合的新模式。
兰州大学与华为共同构建起全方位、常态化、深层次的校企合作生态，实现了高校人才、科研资源与企业技术、产业资源的双向赋能。
本次昇腾开发者训练营，进一步深化了双方的战略合作内涵，丰富了双方协同育人、协同创新的合作载体，为西北地区人工智能产业高质量发展积蓄了优质人才力量，也为区域科技创新与产业升级注入了强劲动力。
█ 结语
华为ICT学院-昇腾开源开发者训练营，是一场知识与实践深度交融的硬核之旅。从同学们踊跃报名、认真参与的热情中可以看出，这场训练营真正赢得了他们的认可。
国产算力的崛起是一个长期过程，国产算力人才培养同样需要久久为功。
我相信，随着训练营的持续举办以及人才培养体系的不断完善，将会有更多青年人才投身国产AI生态。这必将为中国人工智能事业贡献源源不断的创新力量，也让我们在未来的智能时代竞争中拥有更多的底气和主动权。
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