本文转自：人民网-重庆频道
“坚持责权利、党政群、教学研、校家社‘和融共美’，全面提升内部治理领导力、凝聚立德树人向心力、增强优质发展内驱力……”近日，重庆市渝北区两江小学校党总支书记付启萍在署名文章《坚持“和融共美”思维 推进党组织领导的校长负责制》中谈到，近年来，两江小学坚持“和融共美”思维，切实推进中小学党组织领导的校长负责制在学校落地落实、行稳致远，努力办好人民满意的教育，教学工作取得累累硕果。
以下为文章全文：
坚持“和融共美”思维 推进党组织领导的校长负责制
重庆市渝北区两江小学校党总支现有60名党员，下设2个党支部。学校紧扣新时代教育的新发展，擘画“多彩两江，勇立潮头”的办学愿景，确立“两江为墨，大地为书，尚美惟新，天地立人”的校园文化主题，提炼“爱满两江，滴滴精彩”的办学理念，遵循“不积细流无以成江海”的校训，弘扬“百川汇流，美美与共”的校风、“炫彩每一滴水珠”的教风、“累积每一个点滴”的学风，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校景观。渝北区两江小学校供图
加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。两江小学党总支从校风“百川汇流，美美与共”的哲学思想出发，在“和融共美”思维上下功夫，做功课，切实推进中小学党组织领导的校长负责制在学校落地落实、行稳致远。
坚持责·权·利“和融共美” 提升内部治理领导力
2022年，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，明确规定了中小学党组织书记、校长两个岗位的职责并赋予相应的权利。两江小学据此制定了学校党组织书记、校长的职责清单，研究出台了党组织会议议事规则、校长办公会议议事规则，建立了责·权·利“和融共美”机制，以此提升学校内部治理领导力，共同担负起“为党育人，为国育才”的使命。一是形成 “既分工又融合”的治理样态。分工是为了更好的“和融”。重大事项坚持事前沟通、事中沟通、事后沟通，以沟通促“和融”，构建民主决策、党政同向、党政同步的治理格局。二是树立“既到位又补位”的共生意识。书记和校长既履职到位，各负其责，不推诿扯皮，又“和融”补位，并驾齐驱，并肩前行，从而实现“和融共美”。这是党组织领导的校长负责制的价值所在，也是提升内部治理领导力的根基所在。
学校文艺演出。渝北区两江小学校供图
坚持党·政·群“和融共美” 凝聚立德树人向心力
学校的发展思路和发展方向，需要党·政·群上下认同，高度自觉，才能形成上下联动的发展格局，从而增强党组织领导的校长负责制在落实立德树人根本任务过程中的向心力。两江小学通过党、团、队活动阵地，学习教育，主题活动三个“一体化”建设，加强班子民主管理，构建了党·政·群“和融共美”的引领机制，凝聚起同心同向的发展向心力。一是打造党员、团员、队员“和融”共同体。实施三个“一体化”建设，建立党、团、队“和融”阵地，举行党、团、队一体化学习教育，开展党、团、队主题活动，以党员、团员、队员“和融”共同体引领师生发展，形成“头雁”效应。二是构建领导班子民主管理“和融”共同体。以服务为宗旨、以制度为准绳、以和融共美为价值导向，发挥工会、教代会、家委会、少先队作用，凝聚民主办学向心力，形成大事分权治理、相互监督、相互制约的“和融”管理新格局。
学校党建文化长廊。渝北区两江小学校供图
坚持教·学·研“和融共美” 增强优质发展内驱力
打造公平而有质量的教育，需要教·学·研联动，共下一盘棋。两江小学深化教学改革，推动教·学·研联动，稳步提升教学质量。一是下好课堂革命“和融共美”的攻坚棋。强化学科边界和融、课堂内外和融、师生学研和融、生生互学和融、普通孩子与特殊孩子和融，以课堂革命筑牢课堂质量的生命线。二是下好数字学习“和融共美”的先手棋。创新“线下+线上”的学习方式形态，培养学生数字素养，注重翻转预学的卷入度，课堂研学的深入度，课后研学的拓展度，网络学习的灵活度，以数字学习夯实学会学习的基本功。三是下好教研科研“和融共美”的创新棋。以教研促科研，以科研促教研，教研与科研和融共进，创新校本课程，创新教学模式，创新评价方式，以教研科研引领学校优质发展。
学校主题教研活动。渝北区两江小学校供图
坚持校·家·社“和融共美” 焕发协同育人永动力
加强学校与社会、家庭的联系，共画开放办学同心圆，才能焕发党组织领导的校长负责制协同育人的永动力。两江小学通过创办快乐亲子节、开展家长炫彩课堂、举行研学实践、开展志愿者服务等方式，紧密联结校·家·社育人力量，形成了协同育人的永动力。一是携手家长共画参与办学同心圆。充分挖掘家长资源，让家长志愿者参与学校、班级活动的策划与组织，提供走进名企、社区等机会，进行研学旅行等实践活动。二是依托社区共画资源拓展同心圆。整合社会资源，与社会各部门积极联动，加强沟通，将教育的触角延伸到社会，实现学校、家庭、社区教育的同频共振，优化教育大环境。三是联合家庭共画优质家教同心圆。以家长委员会建设为依托，确立“和融共美一家人”协同理念，采取教师大走访、学校开放周、网络大空间三大交流方式，推行家庭教育专题讲座、优秀家长评选、亲子实践三大行动，保障家校无障碍沟通，焕发协同育人永动力。
家长开放日活动。渝北区两江小学校供图
两江小学坚持“和融共美”思维，推进党组织领导的校长负责制不断走深走实，努力办好人民满意的教育。近年来，学校集体获得区级及以上荣誉383项、学生获得区级及以上荣誉3516人次、教师获得区级及以上荣誉2816人次。学校先后被教育部授予全国篮球特色示范校，被共青团中央、教育部、全国少工委评为全国优秀少先队集体，被市委、市政府评为重庆市文明校园，被教育部关工委评为“新时代好少年”主题教育读书活动先进集体，被共青团市委、市教委、市少工委评为重庆市优秀少先队集体，被市委教育工委评为“双创建”培育学校，被市教委评为首批新时代依法治校示范校，被市教委评为重庆市新领雁工程“新课程改革样本校”，被市教委、市发改委评为市级绿色学校建设示范校，被市教委评为重庆市智慧校园建设示范学校，被市教委评为重庆市第四届中小学德育品牌——两江小学“炫彩五节”，被区委、区政府评为渝北区教育工作先进集体等称号。
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