打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片
打开网易新闻 查看精彩图片

尘文生:

山东省菏泽市政协委员,单县职业中专党委书记、单县技工学校校长。

打开网易新闻 查看精彩图片

尘文生(左一)与学生进行心理咨询座谈。(图片由受访者提供)

尘文生给人的第一印象是干练,风风火火、雷厉风行。找她说事聊工作,不用穿靴戴帽,就直接竹筒倒豆子,她习惯的口头禅是:打盆说盆,打瓮说瓮,别浪费时间。

1990年7月大学毕业后,尘文生就进入单县职业中专任教。初为人师的她,面对讲台和学生,怀揣“让每一位学生的人生都有出彩机会”的理想,对自己高标准严要求,坚持做好每一件事。

学校的操场上,在学生食堂的餐桌旁,在学生宿舍的小路上都能看到她的身影。她与迷茫学生谈心,用耐心和爱心唤醒孩子的自信;她用微薄的工资资助贫困学生,遇到对孩子失去信心、对学校失去信心的家长也从不气馁,利用课余饭后,利用节假日不厌其烦地家访,既做家长的思想工作,也做学生的心理疏通工作。她视学生如家人如亲人,视教育如生命,她苦心钻研教学,勘察路径,不断探索为师之道。

凭着踏实的工作作风和对职业教育的一腔热忱,尘文生的工作能力和工作成绩得到广泛认可。她在教育教学上脱颖而出,从一名普通教师一步步走到政教处主任、教务处主任、副校长、校长工作岗位。每一个岗位她都以时不我待的工作斗志,履职尽责实干笃行,把全部身心扑在了职业教育上。

中职学校因分流、学生生源成绩不理想等多方面原因,曾一度让社会上一些人戴着有色眼镜看待。要想让人们走出根深蒂固的偏见误区,只有靠实力靠业绩说话。改变这样一个沉疴顽疾绝非易事,而尘文生没有被困难吓倒。

“职业学校的学生文化基础课成绩差是不争的事实,但他们的动手能力并不差。‘三百六十行,行行出状元’。”尘文生把“要做幸福而有尊严的职中人”作为校训,把“尊其身,成其业”作为办学理念,因材施教,因人而治,扎实推进校风教风学风改革。

尘文生深知,师资队伍建设是学校发展第一要务。为构建教育教学新生态,全力打造一支结构合理、师德高尚、业务精湛、富有活力的高素质教师队伍,她多方奔走,亲自驾车带着老师和学生去济南、郑州、青岛等地拜师学艺,其间,也多次遭遇白眼和冷遇,被拒之门外,但她从未退缩过。为提高教师教学科研能力,尘文生全力推进“三教”改革,并实施教师业务“八个一”提升工程,打造教师梯队培养“五金学院”。

“成为政协委员,我就多了份职责和使命,也多了一份为教育发声的责任。”尘文生用实际行动诠释政协委员的责任与担当,她紧密联系自己所代表的教育界团体,向群众求策问计,集中民智,形成提案,助力科学决策。

单县作为教育大县,每年近2万名中考生,但高中少之又少,无法满足需求。为此,尘文生提交《关于积极创办单县第三中学》的提案,解决当下学生上学难的问题。新修订的《中华人民共和国职业教育法》中提出加快职普融通,单县第三中学的创办也将满足更多孩子考上大学的梦想。

2024年7月,在尘文生的提议和多方努力奔走下,单县第三中学创立。首期招生500名,高层次人才引进教师45名,尘文生责无旁贷,又担任起单县第三中学党组书记的职务。

为激发职业学校老师和学生参加技能大赛的积极性,培养更多高素质高技术技能人才,结合菏泽市职业教育发展的实际情况,尘文生撰写了《制定职业学校技能大赛奖励办法,为促进菏泽市职业院校技能大赛水平的提升助力赋能》的提案,提案交办后,全市贯彻落实技能大赛奖励办法,技能大赛水平得到显著提升。

为培养高素质、高技能人才,实现技能大赛突破,尘文生成立技能大赛中心,打造6S标准实训环境,积极构建“省、市、校”三级技能竞赛体系、“师生同赛”机制,从先进制造业赛项,到新兴产业赛项,再到现代服务业赛项,在众多赛项中屡创佳绩,技能大赛引领菏泽市职业院校发展,学校先后承办了6次省赛,刷新了菏泽市承办技能大赛的历史。

“目前,获得国家级比赛金牌6枚、银牌15枚、铜牌12枚;省赛金牌12枚、银牌23枚、铜牌42枚。2022年,在全国职业院校技能大赛‘分布式光伏系统的装调与运维’赛项中获得金牌,实现了菏泽市在全国职业院校技能大赛金牌上零的突破,斩获全国职业院校技能大赛金牌。”尘文生颇为自豪地说:这些成绩已经写入2024年市、县政府工作报告;近几年,共培养“齐鲁工匠”后备人选、省技能拔尖人才100余名。

不仅如此,尘文生还紧跟县委、县政府打造百亿级羊肉汤产业发展布局,深化产教融合,创新人才培养模式,全力推进单县羊肉汤非遗传承人培养。“依托教育部现代学徒制试点单位,我们成立了单县职业中专羊肉汤制作培训基地,开办了多期‘羊肉汤产业研发培训班’,实现了人才培养的无缝对接,培养非遗传承人178人,实现政府、学校、企业、行业、学生五方共赢格局,16名单县职业中专学生毕业后自主创业,在济南、菏泽、丰县等地开设了22家单县羊肉汤分店。”

职业教育要紧密对接产业发展需求,为地方经济发展提供人才支撑,为更好实现这一目标,把学生留在当地,尘文生撰写了《依托专业服务地方产业,为本土经济增值》的提案。为了使提案更具说服力,她主动请缨,立下军令状,誓言打造鲁西南样板。成立服务地方专组,她任组长,依托专业资源优势,成立电子商务、烹饪、电工等7个培训团队,坚持“一个培训团队,服务一个项目,成就职业梦想”的理念,与县人社局、残联等单位开展面向农民工、城镇失业人员、岗位工人的职业技能培训;对接尚舜化工、供电公司等10余家企业开展“金蓝领”“企业新型学徒制”培训;每年开展社会职业技能培训6000余人次,为单县创建“国家级农村职业教育与成人教育示范县”作出了突出贡献。产教融合的“火种”,越烧越旺、越烧越广。

为人师者,与日月同辉。躬耕教育事业,尘文生的脚步不停歇。

通讯员:耿雪凌

文字编辑:李京

新媒体编辑:孙柏月(实习)

审核:周佳佳