如果不想孩子厌学，就一定不要陪写作业。

哈佛大学曾经耗费71年研究发现一个人成功的三个关键因素，健康的心理状态、良好的童年成长环境和兴趣与热情.学习这事也一样，要想孩子在学业商取得不错的成就，就一定要抓住这三个关键因素用力但是你肯定会说，你以为我想陪呀？不陪写不完怎么办？

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怎么才能让孩子自主高效的完成作业？今天我就和大家分享一套我验证过的方法，我就是用这个方法做到从不陪孩子写作业，孩子也考上了世界名校。

我做亲子教育14年，发现厌学的孩子的父母大都有一些共性。

直升机妈妈

就是孩子写作业的时候，妈妈就像直升机一样盘旋在孩子头上，呜呜呜的转，360度盯着孩子，看有没有出错。一会背挺直了，别趴着，眼睛太近了，笔握得的不对，这题目是这个意思吗？这道题还没做呢？

橡皮擦妈妈

就是看懂孩子错了，就想擦掉重新做，不断的打断孩子的思维和行为，无论是孩子的作业还是孩子的人生，必须得是一张完美的答卷。

刀子嘴妈妈

就是一张嘴就伤人，不是指责就是批评，要不就是贬低嘲讽，再加反问？真是窒息感拉满。

无论是直升机妈妈还是橡皮擦妈妈还是刀子嘴妈妈，都无法给孩子创造一个良好的学习环境，还严重打击了孩子的学习兴趣和热情，时间长了孩子的心理状态还会出问题。《中国国民心理健康发展报告(2019—2020)》的统计显示青少年的抑郁检出高达24.6%。

可是不陪孩子根本写不完呀？6岁的孩子字都不认识几个，作业都记不住，怎么自己写作业呀？

今年我家老二也商一年级，我还是像14年前一样，坚决不陪娃写作业，老大已经被我这个从不陪她写作业的懒妈送进了世界名校，老儿童我就跟骨偶信心了。我到底是怎么做到的呢？今天就和大家分享一下要点：

1、放学回来就把孩子赶出去玩，玩到大汗淋淋。几个游戏就可以激活孩子的专注力，有了专注力孩子就能坐得住学的进了。

2、6岁的孩子没有几点钟、多长时间的意识，我就教会她用番茄时间管理法把作业任务拆解成小番茄。

3、把催促换成有效的指令，如果2-6岁孩子的指令感没有发展好，你就得补上这一课，帮助孩子学会用大脑去构建Action Plan行动计划，大脑里有清晰地行动地图了，孩子才会有行动力。

4、好好说话，激发孩子的自我效能感。什么是自我效能感，就是我觉得我行！题目不会做？读写困难怎么有自我效能感？那你就来我的直播间，我告诉这种情况可以怎么做。

5、孩子没学会怎么办？错题怎么办？千万不能代劳，小学一二年级你还能自己亲自上阵辅导下，高年级就别想了。现在小学题目大学生都不会做。专业的事得交给专业的人，这时候父母就得有辨识能力给孩子找对外援。

详细的激活专注力的方法、如何教孩子管理时间、如何激发孩子的自我效能感，如何找到适合孩子的学习方法，12日早8点来我的直播间，我将毫无保留的和大家分享。