12月3日，2025年湖南省中小学书香班级建设主题研讨会在益阳召开。来自全省14个市州的近200名校长、班主任及教育行政部门代表齐聚一堂，分享经验、交流做法。
本次活动由益阳市教育局、湖南教育报刊集团、湖南省新华书店、湖南省教育学会中小学阅读研究专业委员会联合主办，《年轻人·班主任》杂志、湖南城市学院附属梓山湖学校承办，湖南省新华书店益阳市分公司、益阳市赫山区教育局协办，并得到中国教师报、湖南都市频道《成长面对面》、湖南教育新闻网等媒体的支持。
中国教师报运营总监梁颖宁，中国教师报阅读版主编宋鸽，北京新学年教育副总校长、福建省厦门市新教育学校校长王益民，全国知名教师、班主任郑学志，湖南省教育学会副会长易晓辉，益阳市教育局党组成员、副局长余正生，湖南教育报刊集团党委书记、董事长、中国教育报刊社湖南记者站站长王树槐，湖南省新华书店风控委员会委员李海峰，益阳市教育科学研究院院长眭和平，湖南教育报刊集团党委委员、副总经理胡力丰，益阳市教育局基教科科长易柱清，益阳市教育局办公室主任黎昌伟，益阳市教育科学研究院副院长左建高，湖南省新华书店益阳市分公司党委书记、总经理邹亿平，湖南省新华书店益阳市分公司副总经理张德华、益阳市赫山区教育局基教股股长徐秋平等专家与领导出席会议。
琴韵悠扬，书声琅琅。研讨会在梓山湖学校小2101班与扬琴社共同演奏的《风骨承书香》中拉开帷幕。
湖南城市学院附属梓山湖学校校长唐辉球致欢迎辞。他对活动的举办表示热烈欢迎与支持，并介绍了学校在营造书香校园、推动师生深度阅读方面的实践与探索。
中国教师报运营总监梁颖宁肯定了湖南在推动中小学阅读方面取得的扎实成效。她从教育媒体的视角指出，书香班级建设是落实立德树人、深化教育改革的重要抓手，并期待湖南能形成更多可复制、可推广的“阅读育人”生动案例。
益阳市教育局党组成员、副局长余正生指出，阅读是学生成长的基础工程。他表示，益阳市将持续优化阅读环境、加强师资培训、完善评价机制，推动书香校园建设向纵深发展，让优质阅读真正惠及每一所学校、每一个班级、每一名学生。
今年3月，《年轻人·班主任》杂志联合湖南省教育学会中小学阅读研究专业委员会面向全省征集“书香班级”案例，共收到参评案例102个，经过严格评审，评出优秀案例32个。研讨会上，株洲市天元区天元小学曾亚群等首届“书香班级”案例征集活动获奖者代表现场领奖。
在活动特设的颁奖环节，胡力丰介绍了湖南省第二届基础教育创新案例情况，并宣读益阳区域获选案例。获奖单位和学校现场领奖。
随后，湖南教育报刊集团通联部部长、《年轻人·班主任》杂志运营总监喻超介绍了首届“智趣班主任”推选活动的细则，并宣布“智趣班主任”推选活动正式启动。
主题班会展示环节中，湖南城市学院附属梓山湖学校班主任林雨芬呈现了一节富有感染力的示范课。课堂以“雨中微光，照亮少年行”为主线，通过精选凡人善举新闻视频，引导学生从平凡故事中感知善意、体察温暖，推动思维从“感知”走向“思辨”，最终自发表达对责任与担当的理解。
专家讲座环节中，王益民校长围绕“如何系统化、深层次营造书香校园，让阅读润泽生命成长”这一核心问题，系统介绍了厦门市新教育学校的新阅读“七有”课程化行动。该行动完整回应了“读什么、在哪里读、什么时间读、和谁共读、怎么读、如何深度阅读、如何以评促读”七大关键问题，提供了一套从理论到实践的完整解决方案。
全国知名班主任郑学志从班级常规管理切入，分享了高效带班的实用技巧。他提出要树立底线思维，把常规工作的要求“做实、做细、做精致”，并阐述了如何通过建立良好的师生关系，实现班级“管理有秩序、学习有目标、组织有追求、安全有保障”的目标。
中国教师报阅读版主编宋鸽以教育媒体视角，分享了各地建设书香班级的案例，介绍了教师专业阅读的方法及学校支持体系。她表示，阅读具有拓宽学生精神视野、涵养健全人格的作用，为教师专业发展注入源头活水，是促进教育高质量发展的基础性力量。
在书香班级主题分享环节，双峰县城北学校党支部书记、校长王伟华，湘潭市雨湖区九华风车坪雅爱小学教师杨翠芳，益阳市赫山区桃花仑小学教师庄世红，株洲市二中枫溪学校初中部教师黄英，先后分享了一线实践中原汁原味的书香班级与校园建设经验。
与会教师纷纷表示，此次研讨会内容充实、视角多元，既有理论高度又有实践温度，为推进书香班级建设与日常管理提供了清晰可行的路径参考。
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来源 | 中国教师报
编辑 | 白衣
（全）
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