（来源：邯郸日报）
转自：邯郸日报
艾亚南
拿到李志刚的长篇儿童文学《白洋淀上的乌兰巴日》，我便被书名所吸引，“乌兰巴日”是蒙古语，相隔千里的白洋淀与蒙古族元素并置于此，极大地激发了我的阅读兴趣。
六十年前，内蒙古的功勋军马“乌兰巴日”从乌兰布统草原驰援白洋淀抗洪，却在一场暴雨中消失于滚滚洪流，乌兰巴日和其后代牵动着两地两代人的心，蒙古族少年恩和带着两代人的心愿和守望踏上了千里寻马的征程。小说以一匹名为“乌兰巴日”的军马为精神纽带，将千里之外的乌兰布统草原与碧波万顷的白洋淀紧密相连，并在蒙古族少年恩和千里寻马的温暖叙事中，铺展开一幅民族相亲、地域交融与生态和谐的动人画卷。
小说以经典的“寻找”冒险母题来建构故事，寻找功勋军马乌兰巴日的后代是故事的主线。回望儿童文学史上的诸多冒险故事，无论是《金银岛》《绿野仙踪》，还是《爱丽丝漫游奇境》《尼尔斯骑鹅旅行记》等，大多以寻宝、寻家、寻找自我等个人目标为主，并常伴随着荒野、异域等奇幻叙事，而《白洋淀上的乌兰巴日》打破了这一经典冒险母题的叙事窠臼。蒙古族少年恩和踏上寻马之路，并非单纯的冒险，而是源于多重信念的驱动：长期生活在城市的恩和被豪迈的大草原唤醒了自身属于草原民族的血脉与精神，他想要一匹属于自己的马，渴望成为“马王”；他肩负着爷爷的嘱托，想要带着军马后代重返草原；更重要的是他对功勋军马乌兰巴日发自内心的敬重与牵挂。在恩和的寻马之旅，他结识了白洋淀少年芦生、苇花，以及对爷爷和红虎（即乌兰巴日）念念不忘、心存感激的水生爷，大家互相帮扶、共渡难关，既完成了爷爷的心愿，也实现了自我成长，在细腻的文字中流淌出民族之间守望互助的真挚情谊。
在这场跨越千里的寻马之旅中，作者用诗意的语言将豪迈的草原风情与灵秀的淀上水乡融于一体，实现了地域文化的双向对话。得益于多次实地采风，作者将乌兰布统草原的民俗风情与白洋淀的水乡生活转化为鲜活可感的文学场景，民族文化与地域特色在童心视角下各美其美，和谐共生。草原的天马浴河、那达慕大会、悠扬的马头琴，与淀上的织网、捕鱼、采菱等水乡图景交相辉映，形成草原与水乡并行的双重文化景观。“这些银亮的路由芦苇分隔而成，千回百绕，纵横交错，宛若一座水上迷宫。游艇是水路上的骏马。……只不过草原上的绿是牧草，是沙榆；水淀上的绿是芦苇，是荷叶。草原上的红是萨日朗，水淀上的红是荷花。这一条条水道不就是草原上的牧道吗？那些驾船的打鱼人不就是骑马的牧人吗？”淀上的大婶织渔网，梭子上下翻飞，动作行云流水，这与草原上绣娘们刺绣的情景如出一辙，相映成趣。两地风土人情虽各有差异，但是不同之中又孕育着千丝万缕的联系，山水相隔，却血脉相通。小说借此构建起跨越地域的文化对话，既为小读者展现了中华大地的多元文化之美，也在其心底种下了民族团结的种子。
该书最值得称道之处，还在于它对生态之美的诗意书写。小说延续“荷花淀派”清新诗意的美学传统，用干净质朴的文字，勾勒出白洋淀的温婉灵动与草原的辽阔苍茫，为读者带来一场酣畅淋漓的审美洗礼。同时，作者紧扣“让鸟儿用翅膀说话”的创作导向，以白洋淀生态修复与环境变迁为现实底色，让小说与时代发展同频共振。作者并未刻意说教，而是以细腻深情的笔触，描绘白洋淀芦苇摇曳、候鸟翩跹、淀水澄澈的自然画卷，白鹭、红嘴鸥以及被誉为“鸟中大熊猫”的青头潜鸭是这里的常客，人与自然和谐共生的理念融入孩子们的耳濡目染。孩子们避让候鸟、智斗盗猎者、用心守护环境，在童真行动中践行对自然的敬畏与热爱。这既是对白洋淀生态之美的深情礼赞，也与雄安新区坚持生态优先、绿色发展的理念高度契合，赋予作品鲜明的现实意义与时代价值。
《白洋淀上的乌兰巴日》扎根河北大地，紧扣雄安新区生态优先、绿色发展的时代脉搏，既承续“荷花淀派”清新诗意的文学传统，又以贴合儿童的叙述视角完成审美引领，在双重地域文化的对话中厚植民族团结的根基，为新时代现实主义儿童文学创作提供了兼具人文温度、时代内涵与成长力量的鲜活范本。
(作者为市文艺评论家协会副主席兼秘书长)
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