为深耕道德与法治学科教学，扎实落实学科核心素养培育，眉山市东坡区齐通初级中学八年级组织开展宪法主题手抄报创作活动。

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同学们精心构思排版、用心落笔绘制，参赛作品版面整洁美观、宪法知识详实饱满。创作过程中，同学们跳出课堂被动学习模式，自主梳理归纳宪法知识点，系统整合法治相关内容，在自主探究梳理中深化知识理解。

笔墨传法理，笃行植初心。本次创作让学生跳出书本，沉浸式读懂宪法内涵，树立对宪法的尊崇与敬畏，将法治思想根植心底，让法治意识潜移默化融入言行举止。

“以实践赋能教学，以活动涵养素养。”学校相关负责人表示，此次主题活动精准贴合道法学科育人导向，厚植学生政治认同与法治意识，引导学生将尊宪、守宪、行宪牢记心中，争做知法明礼、崇德守法的新时代少年。（文/图：眉山市东坡区齐通初级中学）