来源：观察者网
近日，科普博主「耿同学讲故事」接连举报多名高校学者、教授学术造假，引发舆论广泛关注。
17 日晚，「耿同学」发布最新视频表示，「杰青造假的素材我手里还有，而且不止一个，同济大学、华东师范大学、湖南大学和中山大学等 4 所高校，5 个杰青，Nature的正刊、子刊都涉及严重的学术造假。请各位杰青自查。」
视频标题为「给杰青们一个自查机会，拒不整改，再行举报！」
视频截图
「杰青」通常指国家杰出青年科学基金获得者。「耿同学」在视频里表示，「杰青团队承担着国家的大量科研经费，是我国科研的中流砥柱。」很多人都知道学术圈的造假「比较多」，但他仍旧没想到，「杰青团队的代表作造假这么多」。
「耿同学」称，他提及的涉造假「杰青」范围已经足够小，如果自查无果，说明该「杰青」没有管理实验室的能力。
多家媒体联系「耿同学」询问情况。 视频截图
公开报道显示，「耿同学」是吉林大学生物学本科、硕士，北京航空航天大学博士五年级未毕业，现在是一个全职科普博主。
澎湃新闻评论说，近年来，舆论对学术不端、学术腐败等现象的容忍度越来越低，对学术公平的呼唤愈发强烈。但也要看到，和指出文科论文、文学作品的抄袭不同，想要发现理工科学领域的造假并不容易，恰恰需要更多「耿同学」这样掌握专业知识和技能的监督者。
因此，营造风清气正的育人环境、干净透明的学术生态，不可能完全依靠学术圈外的普通人，不可能完全指望突然出现的偶然事件。我们更需要的是一种监督在线的日常性，是让每一位学者都能保持诚信、让每一笔科研资金都能用到实处的长效机制建设。
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