六一期间，瑞金二路街道童趣走读活动迎来第三年。今年街道未保站组织社区儿童走出课堂，以童真视角为身边的历史建筑“问诊”，开启一场1.3公里的沉浸式城市守护行动。
本次活动串联复兴公园、大同幼儿园、中华职校、科学会堂四大人文点位。孩子们手持《建筑病历卡》手册与放大镜，化身小小建筑观察员、海派艺术家、文脉宣讲官，沿着瑞金二路街道核心风貌区路线行进。沿线既有承载老上海烟火气的石库门旧式里弄，也有兼具海派风情与现代感的新式里弄。
在复兴公园，孩子们查看沉床花坛东侧廊架油漆剥落与木条开裂情况，标注“中度损坏”并写下保护建议，古树根系顶起地砖、喷水池青苔等情况也被一一记录。
在大同幼儿园，这所由周恩来提议创办、承载着“世界大同”理念的幼儿园，就设在石库门洋楼里，引发了孩子们对“现代功能与历史保护如何平衡”的思考。他们在文化价值评估栏贴上“三星”，并写道：“它承载着不能被忘记的历史”。
在中华职校，黄炎培“手脑并用”的职教理念与砖雕门楼、水磨石地面等工艺细节，让孩子们对海派建筑的匠心有了更深体悟。
在科学会堂，这座法国文艺复兴风格的建筑，以其孟莎式屋顶与彩绘玻璃诉说着百年风云，孩子们在这里完成了全套《建筑病历卡》，集齐“护楼小卫士”通关凭证。
值得一提的是，瑞金二路街道童趣走读活动已连续举办三年，成为孩子们认识社区、锻炼勇气的平台，也成为街区人文传承的载体。本次活动最后一站科学会堂，正是2024年开展首次童趣走读的启航地。三年流转，从这里出发、向这里归来。
在今年的活动中，孩子们经过一路走访探索、深度研学，在科学会堂的门廊下褪去羞涩、勇敢发声，用稚嫩却坚定的童言童语，把一路所见、所闻、所学、所感，大方分享给沿街路人。
在活动最后的手作体验环节。孩子们还利用泡沫板与图纸，融入个人对色彩与建筑的理解，动手复刻海派石库门实景，把行走中的观察转化为艺术创作。
记者 / 宋梅
编辑 / 宗哲麟
图片 / 宋梅 瑞金二路街道
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