来源：滚动播报

（来源：千龙网）

6月17日，首都师范大学落实市委教育工委部署，举行“大思政课”实践育人工作推进会，全面展示学校依托首都资源打造服务首都“四个中心”建设特色“大思政课”的阶段性成果。北京市委教育工委副书记张宇蕾出席并致辞。

首都师范大学统筹谋划校内各类实践育人项目，充分把握学科专业优势打造特色思政实践活动，构建起4项育人工程16个思政大课堂组成的“开放式”实践育人课程群，引导学生提高政治站位，用心用情服务党和国家重大活动，广泛参与首都治理、文化传承、科创发展、国际交往的现代化实践，积极投身与“四个中心”建设深度融合的大中小学思政教育，帮助学生在生动实践中，不断提升马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，增进对新时代党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，形成全覆盖、分层化、场景式的“大思政课”实践育人新格局。

一、立足全国政治中心建设，实施凝心铸魂工程

1.用好“‘请党放心 强国有我’大思政课”，开设“思想领航课堂”。

2.发扬“学理论、讲理论、用理论”的优良传统，上好“理论筑基课堂”。

3.强化理论宣讲感染人、塑造人、影响人的质效，打造“宣讲启悟课堂”。

4.擦亮特色鲜明的大思政育人品牌，形成“品牌联动课堂”。

二、扎根全国文化中心建设，实施文化润心工程

5.挖掘校园环境育人作用，构建“素养提升课堂”。

6.锚定“‘京’彩文化 青春绽放”行动计划，厚植“‘京’彩绽放课堂”。

7.联动首都红色资源，开设“馆校协同课堂”。

8.运用“第二个结合”，演绎“艺韵传文课堂”。

三、放眼国际交往中心建设，实施携手融通工程

9.对标“携手向未来”行动计划，建立“寰球互联课堂”。

10.增强跨文化沟通，打造“文明互鉴课堂”。

11.利用数字化手段和国际合作资源，开启“云端互动课堂”。

12.立足国际教育资源，开设“青声互通课堂”。

四、融入科技创新中心建设，实施科创赋能工程

13.用好科创资源，开设“科技驱动课堂”。

14.对标“爱北京·爱科创”特色行动，建立“科创启智课堂”。

15.以“挑战杯”系列竞赛为牵引，打造“科技双创课堂”。

16.推动科教融合育人，推出“科教青蓝课堂”。

展示环节分为“信仰铸魂”“文脉传承”“美美与共”“智创未来”“与京同行”五个篇章。音乐学院带来民乐演奏《首都·中轴》；管理学院学生靳博仪讲述《不被定义 不负山河》；香山革命纪念馆孟超与马克思主义学院田子翀共同讲述《长大后我就成了你》；音乐学院展示美育思政课《传承·信仰》。北京人民艺术剧院、中国电影博物馆代表与文学院师生围绕“青春‘京’彩 文脉有我”展开对谈；国际文化学院学生胡灵月讲述《从布达佩斯到北京：以青春之名，赴一场美美与共的文化之约》；首都师大附中、首都师大附属育新学校、海淀区实验小学、数学科学学院和资源环境与旅游学院合作表演了短剧《地学之光 文明传承》、爱科创微课《唤醒·点燃》。活动在《歌唱祖国》大合唱中落幕。

张宇蕾指出，“四个中心”是党中央赋予北京的城市战略定位，也是北京践行“‘大思政课’我们要善用之”的最大政治优势和最鲜活教材。她提出，要坚持首善标准，健全“大思政课”育人体系；强化系统思维，拓展“大思政课”育人空间；聚焦队伍建设，锻造“大思政课”关键力量。鼓励学校持续深化思政课改革创新，不断推动“大思政课”建设提质增效。