为推进市级课题《构建幼儿园自然材料STEM项目活动体系的实践研究》落地,近日,泸州市江阳区张坝幼儿园开展了专题教研,全体教师围绕自然材料STEM项目开展理论学习与案例研讨,破解STEM教学难题。

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教研开始,由课题负责人吴春梅进行专题讲座。讲座先厘清自然材料STEM四大支撑,贴合幼儿具象思维,能融合科学、技术、工程、数学四维探究,同时剖析三大教学误区,以及现场分享三级资源库储备、捕捉幼儿真实问题三类课程挖掘方法。

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活动重点推介课题核心成果,并结合沙水区案例,还原幼儿发现问题、设计方案、搭建试错、迭代优化的完整过程。现场讲解《教师发展能力手册》使用方法,实现活动全流程标准化,并设置分组研讨任务,教师结合《幼儿STEM素养观察指引、评价表》设计项目活动。

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活动最后,江阳区张坝幼儿园业务副园长税远梅作了总结,要求教师转变角色,立足园内自然资源常态化开展STEM长线项目。此次教研融理论、案例、实操、工具培训于一体,为园本STEM课程建设明晰方向。后续,张坝幼儿园将持续深耕STEM项目活动,让幼儿在亲身体验中发展综合探究素养。(唐南馨)

供图:泸州市江阳区张坝幼儿园