文 | 黄教授
取消英语主科的呼声又上热搜了，9月5日直接冲到第一。喊的人理由一个比一个动听，减负、省钱、文化自信，句句都像替普通家长着想。
网络热议
我劝你先别急着鼓掌。这门课真要踢出课堂，最先笑出声的是培训机构和有钱人家，最吃亏的，恰恰是跟着喊加油的普通家庭。
事情的由头，是辽宁把历史、地理、生物移出中考计分。一位考研数学名师顺势连着发了好几条，呼吁把英语踢出主科，说全世界没有一个国家像我们这样重视它。胡锡进当天下场对轰，偏激、狭隘之外，个别地方直接上了蠢货两个字。
胡锡进说的没错
我昨天发了个帖子，聊了到底谁在反对学英语，评论区吵了几千条。今天不吵架，就着公平两个字把账摊开，学校不教英语，普通人家的孩子，更公平还是更不公平。
先说结论，更不公平。差出去的还不是一点半点。
免费的东西撤下货架，只会贴上价签
支持取消的人心里有个默认前提，学校不教，大家就不用学了，所有人都松一口气。
这个前提是假的。学校不教，不等于社会不要。
高考英语还是150分。教育部2022年答复人大代表建议时写得明白，2014年国务院关于考试招生制度改革的文件定过，语数外科目不变，分值不变。到今天为止，没有任何一份官方文件说要动它。
考研学子
考研学子
再看考研，2026年报名人数343万，外国语这一科，绝大多数人考的就是英语，绕不开。考公务员、进国企、投大厂外企，四级六级就是简历筛选的第一道线。
指挥棒一根没动，需求怎么可能消失。
需求不消失，学校一撤出，市场立刻接管。2021年双减的场景大家还没忘，机构的牌子摘了，老师没消失，搬进了居民楼，一对一的价格翻着倍涨，还只接熟人介绍的单子。有钱人的孩子一节课没落，只是换了个更贵的教室。
免费的东西从货架上撤下来，它不会消失，它只会贴上价签。
贴上价签之后，普通家庭买不买得起
行情摆在这。一二线城市英语一对一，一节课几百块是常态，一年学下来一两万很平常，有点名气的老师更贵。
再看另一组数。国家统计局2026年1月发布的数据，2025年农村居民人均可支配收入24456元。换句话说，城里孩子一年的英语培训费，差不多是一个农村成年人一整年的全部可支配收入。
城镇居民是56502元，是农村的2.31倍，这还已经是连续多年收窄之后的数字。收入的缝还没抹平，教育再砍一刀，两个孩子之间就是两道缝。
学校里的英语课是什么概念。一个老师教40个孩子，老师国家发工资，教材近乎免费，这是全世界最便宜的英语教育。质量未必顶尖，但它是普通家庭唯一不用额外掏钱，就能让孩子拿到英语能力的通道。
小朋友学英语
有人会说，网上免费资源多的是，自己学呗。说得轻巧。一个在学校有老师盯着都坐不住的孩子，让他回家抱着手机学英语，手机里躺着游戏和短视频，他先点开哪个，不用猜。大人都管不住自己的拇指，何况孩子。
把这个通道关了，让所有人去市场上买。买多买少，买好买差，从此只取决于一件事，家里的收入。
课堂上的英语是福利，市场上的英语是商品。取消主科翻译过来就一句话，把福利变成商品。
那三个喊得最响的理由，细想都站不住
第一个理由，农村孩子英语本来就差，取消主科对他们反而公平。确实有代表在两会上提过类似建议，说外语分值大，对农村孩子不利。
这个逻辑听着暖心，细想是反的。农村孩子英语弱，弱在缺老师缺环境，不是弱在学了这门课。因为有人够不着果子，就把整棵树砍了，够不着的人照样够不着，只是从此再没人教他怎么爬树。而城里孩子有网课有机构，有的家长自己就是海归，砍不砍树，人家都有梯子。
何况英语是几门主科里最不靠天赋的一门。数学物理卡住的时候，真需要好老师点拨。英语不用，背单词、练听力、刷阅读，全是笨功夫，笨功夫恰恰是不怎么花钱的功夫。这门课其实是对普通孩子最友好的一门，现在偏偏有人张罗着先撤它。
老年人公益英语课堂
老年人公益英语课堂
第二个理由，AI翻译这么发达，没必要全民学。
日常场景，这话成立。出国旅游点菜问路，手机一举全解决。但往上走一层就不灵了。读文献、写论文、谈合作、做演讲，这些决定一个人职业高度的场景，翻译软件给的全是二手信息。国际上公开发表的学术论文，九成以上是英语写的，等你把句子复制进翻译器，会英语的人已经把合同谈完了。
导航软件再好用，考驾照还是得学科目二。计算器普及几十年了，小学照样教加减乘除。工具是帮你跑得更快的，不是替你长腿的。
第三个理由，学了十几年用不上，纯浪费。支持取消的人反复念叨一句话，英语跟多数人工作之后八竿子打不着。
照这个标准，数理化也打不着。老胡这次有句话没说错，高中毕业这么多年，谁还记得求根公式。基础教育的功能，从来不是发一套用一辈子的技能包，而是给孩子留可能性。14岁在英语课上被放掉的那个孩子，18岁想报的专业可能要英语，22岁考研躲不过英语，30岁公司外派的机会摆在面前，到那天，谁把英语还给他。
用不上，很多时候不是英语的问题，是还没走到用得上的位置。位置越高的地方，用得着英语的地方越多。
全世界没有第二个国家这样，排队不服的国家多了
这轮争论里最有传播力的一句话，是把重视英语说成中国特色笑话。
事实刚好反过来。
韩国的高考叫修能，英语是五大必考科目之一。重视到什么程度呢，考试当天英语听力时段，全国航班暂停起降，股市推迟开盘。为了那几十分钟听力，飞机在天上候着。
韩国高考，英语必考
日本的全国统一入学考试，英语分值和国语平起平坐，听力的比重还一路往上加。德国的中学，英语是雷打不动的必修课，想考大学还得再修一门外语。新加坡更彻底，全面用英语授课，除了母语课，所有科目都拿英语教。菲律宾干脆靠英语吃饭，全球呼叫中心的大本营就在那儿，这个行业养活180多万人，一年挣回来近400亿美元。
全世界都在加码，只有我们在讨论要不要撤退。
再看课时。教育部2022年答复里写得清楚，义务教育阶段外语课时占比6%到8%，语文20%到22%，数学13%到15%，连体育与健康都有10%到11%。英语早就不是课时大户。说它挤占了母语和历史，这个锅，数据不答应。
还有个小细节值得玩味。喊取消喊得最响的，恰恰是吃考试这碗饭的人。英语要是真没用，他们带的学生第一个不答应。
印度人早就把英语变成了全世界的饭票
英语到底值不值钱，看看印度就知道。
英语是印度的官方语言之一，会说英语的印度人大约1.2亿，相当于一个日本的人口。这批人是印度各行各业的尖子，拿着英语简历满世界找工作，全世界的写字楼都认。
硅谷就是最直观的例子。微软的CEO纳德拉，印度人。谷歌的CEO皮查伊，印度人。IBM的CEO克里希纳，印度人。再加上美光、诺华、万事达，财富500强里的印度裔掌门人，一列一大串。英国前首相苏纳克，也是印度裔。全球软件外包的大头，同样在印度人手里。
印度人在硅谷
凭什么？论聪明勤奋，东亚人不输任何人。印度人占的那半个身位，很大一部分就是英语。人家出校门就能跟纽约伦敦的客户开会，能直接读最新的技术文档，国际会议上站起来就讲。语言这道门，印度人从小就是敞开的，别人还在门口排队换鞋，他已经进屋点菜了。
所以你看，英语从来不是一个学科问题，它是一个机会分配问题。印度人靠它把简历投进了全世界的写字楼，我们的孩子要是连课堂上的英语都被拿走，以后拿什么跟人家坐同一张桌子。
桌子掀了，有人的孩子换个包间继续吃
这场争论里，有真心焦虑的家长，有被考试伤过的年轻人，这些情绪都是真的。但也有吃流量饭的，嗓门最大，算盘最精。学校的英语教得越弱，培训市场笑得越欢，这条利益链，懂的人都懂。
还有人说，全民学英语是文化不自信。这话恰好说反了。真正的自信，是敢把别人的东西学过来为我所用。语言是工具，不是立场。靠烧掉工具来证明立场，不叫自信，叫跟自己较劲。
普通家长跟着喊之前，想清楚一件事就够了。这张桌子真掀了，有人的孩子换个包间继续吃，你的孩子，连站的地方都没有了。
公平从来有两种。一种是向下拉平，谁也别学，看上去齐刷刷一般高。一种是向上托底，让学不起的人也能学。前一种不叫公平，叫把梯子抽了，再宣布大家都一样高。
英语该怎么改，该改的是怎么教，不是教不教。哑巴英语、只考不说，这些毛病骂得都对，那就往实用了改。北京中考英语，听说机考已经占到40分，中高考改革这些年的大方向就是应用，不是取消。把课教好，把好老师送到农村去，把优质的免费资源铺到网上，这才是给普通孩子递梯子。
英语从来不是什么崇洋媚外的投名状，它就是一张门票。
门票不贵的前提是，学校的窗口还开着。哪天窗口关了，门口票贩子的开价，普通人家未必付得起。
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