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交浅言深,是人际交往中的大忌。

交情还没到那份上,话先说到那份上,等于把自己不该交的底都交了。

在人际关系里,往往是谁先亮底牌,谁就先丢了主动权。

教员处理群众关系,有一套自己的方法论:从群众中来,到群众中去。

想解决问题,不要上来就主观下判断、急于输出观点。

要先沉下去倾听、调研,摸清真实情况。

其实和周围人搞好关系的秘诀,也不是多说、多表态, 而在管住嘴、让出舞台、收住评判。

01 话说三分,余地留七分

有些人十分自来熟,见面三分钟就能把家底全交代了。

完了自己还挺骄傲,我这人,没什么心眼。

仔细想想,你在掏心的时候,对方在干什么?在收。

你说的每一句话,到他那里都是一条信息,他收着收着,就把你全看透了。

《老子》里有一句:多言数穷,不如守中。

话说多了,我们的选择权就会变少,因为别人已经把自己的牌面看完了。

教员曾提醒道:在订计划的时候,必须发动群众,注意留有充分的余地。

即使能做得到,讲也要谨慎些,给群众留点余地,也就是替自己留点余地。

任何一件事,我们说十分,被对方拿住的地方就有十处。

我们说三分,对方只能猜剩下七分。

少言是修养,闭嘴是智慧,有时候,我们话多,错就越多,是非也更多。

02 舞台让一步,人心就近一尺

通常在一群人坐下来时,总会出现一个话最多、故事说的最响的。

说完了,他觉得自己是全场的中心。

但我们看看周围人的表情,多半都是在配合,少有在交心。

配合展现的是礼貌,交心才是维系关系的关键,这两样一般差着几条街。

教员曾说过:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。

这四个词,拆开来看,每个都在说同一件事:别把自己放太大。

任何事,自己抢着说,对方听到了你的事,他的事就没地方讲。

我们让出来说的时间,对方有地方讲了,讲着讲着,心就交出来了。

人最深的需要,是被看见。

我们在场,在听,但没插嘴,这本身就是在告诉对方:你在我这里重要。

让出舞台,不是退让,是最聪明的入场。

真正的高手,是让别人觉得他是主角,自己是那个搭台的人。

03 评判收一句,真话就多一分

《论语》中记载一件事:子贡爱议论别人长短,孔子就说:赐也贤乎哉?夫我则不暇。

这句话的本意是,你端木赐就那么贤明吗?要换了我,可没这闲工夫。

我们尽量不要去评判他人,很多的人际隔阂,几乎都源于自己的主观评判。

当我们急着给别人下判词时,照见的其实不是对方是什么人,而是自己是什么人。

教员批评过一种毛病:不注重客观情况的研究,往往单凭主观热情去工作。

放在人和人之间就是,我们没弄清楚对方经历了什么,就凭自己的第一反应下判断。

如果不知实情、不看证据,凭一时印象就给人定性,这样既冤了别人,也轻了自己。

很多关系,就断在一句跟着起哄的评判里。

成年人的分寸,很大一部分就在于这四个字:不下判词。

我们没走过别人的路,没受过别人的苦,就别急着说他人的对与错。

把评判的嘴闭上,守住的不只是别人的体面,更是自己为人的厚道。

搞好关系,其实很简单,说到底就在于一件事:给对方一个在你面前舒服的理由。

话留三分,我们不用怕说错,给关系留白。

把舞台让出去,才不会把别人的光芒盖住。

把评判收回来,不看低他人,也守住自己。

彼此之间的关系舒服了,心也就留住了。

在人际交往里,赢从来不是抢来的,是让来的。