来源：【人民日报中央厨房-半亩方塘工作室】

10月10日，“为党育人，为国育才——用‘国数课’讲好长征故事课程思政研讨会”在北京市丰台区卢沟桥小学举办。本次研讨会创新以数学学科为载体，挖掘长征历程中的数据密码，让宏大的革命历史走进小学数学课堂，让信仰在数据分析中从学生的内心生长出来。

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开幕式上，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会理事长雷振海表示，本次研讨会既是一次红色文化进课堂的教学实践，也是一次教师专业素养提升的教研活动，期待以本次研讨为起点，带动更多一线教师挖掘红色资源，开发更多优质学科思政课例，引导广大青少年读懂长征故事、传承长征精神，走好属于新时代少年的长征路。

本次研讨会立足“用‘国数课’讲好长征故事”核心主题，来自北京、江苏的优秀教师围绕长征重大历史事件开发系列原创课例，将数据意识、几何直观、空间观念、模型意识、推理意识落进历史给出的一个个真实问题里，成为学生触手可及的思维工具。

会上，全国著名特级教师、“国数课”开创者华应龙老师带来三年级示范课《半条被子》。以“半条被子”的红色故事为情境载体，把革命故事与认识分数自然融合，依托点子纸引导学生动手画、动脑想，在探究“几分之一”的同时读懂军民鱼水深情。

专家们指出，“国数课”的探索是新时代大思政课建设在小学数学领域的可贵实践，启示广大教师，学科育人不是额外增加教学负担，而是挖掘学科本身的育人潜能，把立德树人落实到每一节常态课堂。

本次活动由中国教育发展战略学会教师发展专业委员会、北京市丰台区教育委员会联合主办，北京市丰台区卢沟桥小学、国数教育研究中心承办，来自全国各地小学数学教师代表、教育领域专家、媒体代表齐聚一堂，共同探索“国数课”创新实践路径，以数学解码长征史诗，用课堂赓续红色血脉。

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