原标题：【学科动态】巧思碰撞 共研教学 —— 生物组说课展示活动圆满举行

为深化课堂教学研究，分享优秀教学设计，提升教师专业能力，我校生物组近期开展了一场精彩纷呈的说课展示活动。活动聚焦课堂教学创新与实践，为教师搭建起交流学习、思维碰撞的平台。

本次活动中，生物组教师结合高中不同学段教学特点，带来风格各异的教学设计分享。高一、高二组教师紧扣新课标要求，将趣味化、生活化教学载体与学科知识深度融合。王荣荣老师以视频导入课堂，通过问题串引导学生理解知识，设计的物质跨膜运输模拟活动化抽象为直观，快问快答环节更点燃课堂互动氛围。

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陈敬老师以 “一粒种子的觉醒与成长” 为主线，串联光对植物生命活动调节知识点，立足学生实操与资料研读，尽显实验探究课魅力。

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葛仕明老师巧用荒野求生视频激发兴趣，借助七巧板拼图梳理生态系统能量流动特点，更以 AI 技术生成主题歌曲，让知识记忆生动有趣。

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高三组教师的说课则聚焦高考考点与核心素养培养，凸显课堂教学的高效性与针对性。秦冬老师整合多元教学策略，设计模拟 “伸肘反射弧” 体验活动，引导学生在实践中构建概念模型，通过小组活动搭建微专题框架，实现教学与高考精准衔接。

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刘鹏艳老师的教学流程细致新颖、逻辑严密，将核心素养培养融入各环节，展现出扎实的教学功底与先进理念。

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此次活动是生物组教师教学智慧的集中展现，更是教研组深化教学研讨的重要举措。老师们在交流中互学互鉴，在探讨中共同成长。未来，生物教研组将继续以教研活动为载体，探索课堂教学新路径，让优质教学设计落地课堂，助力学生生物核心素养全面提升。