每年5月25日是全国心理健康日，寓意“我爱我”，旨在引导学生关爱自身心理健康，学会接纳自我、善待自我、温暖他人。为进一步筑牢校园心理健康教育阵地，呵护学生身心茁壮成长，五月下旬，太平实验小学以此为契机，精心组织开展心理健康主题教育系列活动，校园内处处涌动温情与活力。

本次活动形式丰富、内容贴合少年儿童成长需求。学校特别邀请壹基金赵雨秋老师入校，依托社交情感游戏盒子开展趣味心理辅导活动。活动摒弃枯燥的说教模式，以互动游戏、情景体验、协作共创为主要形式，在轻松愉悦的氛围里，引导孩子们大胆表达内心想法，学习情绪调节方法，懂得尊重包容同伴，提升人际交往与心理适应能力。孩子们踊跃参与、积极互动，在欢声笑语中舒缓身心压力，收获心灵感悟。

与此同时，全校各个班级同步召开心理健康主题班会。各班班主任结合学生年龄特点，围绕自我认知、情绪管理、相处沟通、挫折应对等核心内容展开授课。通过小故事分享、心理小讨论、暖心交流等多样环节，带领学生正视自身情绪变化，学会正视优缺点，树立积极乐观的生活态度，掌握排解烦恼、关爱自我的实用小方法。

此次5·25心理健康日系列活动，将心理健康理念根植于学生心中，有效提升了全体学生的心理素养。今后，太平实验小学将持续把心理健康教育融入日常教学管理，常态化开展暖心育人活动，用心守护每一位孩子的心灵晴空，助力学子带着自信与热爱，向阳而生、逐光成长。（来源：雨城区太平实验小学）