近期,原清华大学博士生导师郑毓煌呼吁全面拆除大学围墙、实现校园无壁垒开放,引发舆论热议。

巧合的是,5月13日,武汉大学率先取消社会公众进校预约制度,以实际行动响应开放理念,却迅速遭遇现实考验……

游客爬树拍照、操场直播学生上课,食堂高峰时段学生无座可坐,校园秩序与教学环境受到明显影响。

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于是,争议再起。主张大学校园开放和不开放的各执一词。然而,答案其实清晰并坚定——该开放,更要合理有序开放;拒绝封闭,才是现代大学的文明底色。

英国教育家埃里克·阿什比在评价美国高等教育时说,在世界高等教育历史上,美国的贡献“是拆除了大学校园的围墙”。时至今日,一个游离于社会之外、我行我素的大学是难以找到的,一个不承担社会责任的大学是难以理解的。大学从来不是与世隔绝的象牙塔,而是依托公共资源、肩负社会使命的公共文化空间。

正基于此,教育部早已明确,大学校园向社会开放具有积极意义,是高校融入社会、服务社会的必然要求。公立大学的一砖一瓦皆来自纳税人支持,向公众有序开放,让社会共享教育文化资源,不是“恩赐”,而是“责任”。从蔡元培时期北大校门常开、旁听生自由听课,到西南联大烽火中坚守开放传统,开放包容一直是中国大学的精神基因。

话虽如此,但大学校园开放带来的问题也是客观存在的,武大开放后带来的乱象就很典型。根据校方说法,研学参观、公共假日等原因导致访客数激增,只是特殊情况,并非常态。说白了,武大是乐意秉持包容姿态,坦然接纳的。

这一点,必须给武大点赞。

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开放有问题,就封闭管理,这本质上是因噎废食的懒政思维。邓公不是说嘛,“打开窗户,新鲜空气会进来,苍蝇也会飞进来”,有苍蝇难道我们就该把窗户彻底关上吗?40多年过去了,大到一国,小到一地,这个答案不言而喻。

真正的开放,不是一放了之,而是装上“纱窗”,有序放开、精细管理。

高校无需在全封闭与无限制开放之间走极端,而应找到安全、秩序、共享的平衡点。例如,那些传说中的清华北大这样的热门高校,完全可借鉴景区、博物馆管理模式,实行实名登记、分时限流、分区管控,刷身份证入校留存信息,高峰时段启动流量调控,避免人员过载;划定教学区、宿舍区等区域,保障核心教学秩序,开放景观区、场馆等公共空间满足参观需求。同时,完善文明公约,明确游客行为边界,对扰乱秩序者实行劝离、禁入,设立“黑名单”制度,用硬规则守护软文明。

说到底,取消预约不等于取消管理,而是用更科学的治理替代简单粗暴的封闭。高校应摒弃封闭保安全的惯性思维,主动拥抱开放,在实践中优化管理方案,平衡师生权益与公共需求。这不仅是校园治理的升级,更是大学精神的回归——唯有敞开校门,才能让学术氛围浸润社会,让文明理念双向流动,培养出兼具专业素养与开放胸怀的时代新人。

一个开放文明的中国,必然需要无数开放包容的大学作为支撑。拒绝封闭、有序开放,用精细管理化解开放难题,用包容胸怀践行社会责任,这才是大学该有的样子,更是社会文明进步的应有之义。